Zobrazeno 1 - 1 of 1 pro vyhledávání: '"Rassel, Alicia"'
1
Akademický článek
Morphological awareness and learning to read: impact of socio‐economic status in French third graders.
Autor: Rassel, Alicia1, Facon, Bruno1, Casalis, Séverine1 severine.casalis@univ-lille.fr
Publikováno v: Journal of Research in Reading. Feb2021, Vol. 44 Issue 1, p228-246. 19p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje