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Driving IT projects to success: stakeholders’ importance: an artificial neural network model to demonstrate the potential of using stakeholder characteristics in IT projects’ success estimation

Autor: Ribeiro, Raquel Sofia Santos

Dissertation presented as the partial requirement for obtaining a Master's degree in Information Management, Specialization in Information Systems and Technology Management Technology is all around, progressively present with each passing day. Compan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::18adce052647fa09b7504e756e1fbe03
https://hdl.handle.net/10362/97304

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Intervenção cognitivo-comportamental em grupo para a depressão em doentes com Lesão Cerebral Adquirida: Estudo exploratório sobre as expetativas, satisfação e perceções sobre o processo de mudança ao longo do tratamento

Autor: Rocha, Raquel Sofia Santos

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

A expetativa e a satisfação são dimensões pouco estudas, especialmente em Portugal. No entanto, têm-se vindo a revelar dimensões importantes para o bem-estar do cliente e o sucesso terapêutico. Neste sentido, o presente estudo teve como objeti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::00d63f90c2b632667638d69c325a90d7
http://hdl.handle.net/10400.24/1455

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How Computer-Assisted Learning Influences Medical Students' Performance in Anatomy Courses

Autor: Bruno Martini Guimarães, Stanislav Tsisar, Maria Amélia Ferreira, Raquel Sofia Santos, Ana Raquel Bastos, Diogo R. Ferreira, Ana Povo, Ana Cristina Carvalho

Publikováno v: Anatomical sciences educationLITERATURE CITED. 14(2)

Anatomy is an essential subject of the medical curriculum. Despite its relevance, the curricular time and logistical resources devoted to teaching anatomy are in decline, favoring the introduction of new pedagogical approaches based on computer-assis

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cd32e2d1ec5383e0e1a40cbe36d658a6
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32564474

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The virtual museological installation and its contribution to the process of building the identity of the adolescent

Autor: Branco, Raquel Sofia Santos Ribeiro, Marques, Inês Andrade, 1976

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Submitted by Licínia Santos (biblioteca@fba.ul.pt) on 2017-10-09T13:20:39Z No. of bitstreams: 2 ULFBA_MP_v5_CAPA.jpg: 632665 bytes, checksum: 234e402ccea74b0a9523c169f01e1a70 (MD5) ULFBA_MP_v5_iss2_p171-181.pdf: 319907 bytes, checksum: 85f7c6346d38b

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ac53dd66774d1a807f58e1fa562fff2f

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A instalação museológica virtual e o seu contributo na construção da identidade do adolescente. Um estudo de caso

Autor: Branco, Raquel Sofia Santos Ribeiro

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Nesta investigação pretende-se estudar em que medida a criação, o desenvolvimento, a compreensão e a apresentação pública de uma instalação museológica virtual pode contribuir para o reforço da autoestima e para o processo de construção

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5a261f6e3424b8f0965d371b58171c3a
http://hdl.handle.net/10437/8092

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