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Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 4 (2014)
Este artigo aborda o resultado de uma investigação que tinha como objetivo analisar as relações e os significados estabelecidos pelos cursistas da Formação em Docência do Ensino Superior ao vivenciarem, simultaneamente, os ofícios discente e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b2f618ccf61f47869e170bbc58bbf852
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior; v. 4 (2014); 115-136
Este artigo aborda o resultado de uma investigação que tinha como objetivo analisar as relações e os significados estabelecidos pelos cursistas da Formação em Docência do Ensino Superior ao vivenciarem, simultaneamente, os ofícios discente e
Publikováno v:
EDUCAÇÃO; v. 2 n. 3 (2014); 27-35
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
RESUMOEste artigo tem por objetivo refletir sobre o início do processo de escolarização dos alunos pobres em Minas Gerais, no século XIX. Buscamos compreender, nesse processo, a construção sócio-histórica da designação “aluno pobre” pel
Autor:
Raquel Menezes Pacheco
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
A presente dissertação de Mestrado se desenvolveu na interlocução os campos de pesquisa da história da educação e a história do livro e da leitura. Buscamos identificar a presença de alguns impressos nas aulas voltadas para a educação elem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a9caceb1caec0099c82077da66d98a18