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Autor:
Raquel Martínez Sanz
Publikováno v:
Estudios sobre el Mensaje Periodístico, Vol 23, Iss 2 (2017)
Los sitios web se han convertido en el punto neurálgico de la estrategia comunicativa 2.0, también de los museos, por su capacidad para integrar propuestas participativas, uno de los rasgos más representativos de la denominada Web Social. Sin emba
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https://doaj.org/article/1c1524a8b39245fda6e810032c02d547
Publikováno v:
Revista Mediterránea de Comunicación, Vol 14, Iss 1, p 83 (2023)
La consolidación de TikTok como una plataforma orientada al mero entretenimiento no ha limitado el empeño divulgativo de profesionales de muy diferentes ámbitos que han encontrado en esta red social una oportunidad para compartir de forma masiva c
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https://doaj.org/article/40029d63643b4076aa8a7747e963f615
Publikováno v:
Communication & Society (Formerly Comunicación y Sociedad), Vol 32, Iss 2, Pp 111-126 (2019)
This article explores the application of the concept of transmedia narrative to the construction of the public image of political figures, in a media context characterised by the prevalence of infotainment and the dissolution of the boundaries of pol
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https://doaj.org/article/1cb2570b3c65467888c3ab0586b1316d
Publikováno v:
Studies in Communication Sciences, Vol 18, Iss 2, Pp 425-437 (2019)
Influencers, thanks to their ability to connect with the public, have revolutionized brand communication making it less invasive and at the same time attractive and dynamic. This research explores the behavior followed by the main Spanish fashion fol
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https://doaj.org/article/ab9f879aab3f4beb825533a7ccea9039
Publikováno v:
El Profesional de la información.
The explosive success of TikTok is one of a long list of phenomena that are transforming audiovisual relationships, creation, and consumption (Gómez-García; Vicent-Ibáñez, 2022). At the same time, social networks are demonstrating a capacity for
Publikováno v:
Revista Obets, Vol 15, Iss 2, p 563 (2020)
El trabajo de valores solidarios en el aula fomenta la construcción de ciudadanos socialmente responsables y comprometidos. Esta investigación evalúa los efectos de la metodología del aprendizaje-servicio en el ámbito universitario cuando se apo
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https://doaj.org/article/1348aea85d084e31b301cff45cfeb20b
La consolidación de TikTok como una plataforma orientada al mero entretenimiento no ha limitado el empeño divulgativo de profesionales de muy diferentes ámbitos que han encontrado en esta red social una oportunidad para compartir de forma masiva c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e6198bdc834c0de7d5a64f75faac0093
https://hdl.handle.net/10045/130597
https://hdl.handle.net/10045/130597
Publikováno v:
Masculinities and Social Change, Vol 7, Iss 3 (2018)
Los jóvenes han encontrado en las redes sociales el espacio perfecto para informar y ser informados. Sin embargo, solo unos pocos tienen la capacidad de influir en las decisiones de compra, estilo de vida o preferencias del resto. Los denominados in
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https://doaj.org/article/fa96be19346b43498e5bf5a8b37977a4
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica
Justificación. El profesorado universitario en Comunicación traslada al aula algunas de las piezas que previamente ha consumido como soporte del estudio del caso. Metodología. Esta investigación analiza, a través de
Justificación. El profesorado universitario en Comunicación traslada al aula algunas de las piezas que previamente ha consumido como soporte del estudio del caso. Metodología. Esta investigación analiza, a través de
Publikováno v:
Revista Española de Documentación Científica, Vol 40, Iss 1, Pp e166-e166 (2017)
La comunicación de los museos con sus públicos a través de plataformas online, tales como webs, blogs o redes sociales, se reafirma como una estrategia eficiente a la hora de fortalecer la relación con los distintos públicos. Este estudio defien
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https://doaj.org/article/46c3a05eb9334233856597c917cdd148