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Autor:
F. Javier Murillo, Raquel Graña Oliver
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa, Vol 11, Iss 1 (2020)
Este trabajo busca profundizar en el conocimiento de la segregación escolar por nivel socioeconómico en Uruguay, con dos miradas específicas: una a Montevideo y otra a la aportación de las escuelas públicas y privadas. Para ello se realiza una e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/515147c2774c4cfcaf2df2ad4cda9a2b
Autor:
Raquel Graña Oliver
Publikováno v:
International Journal of Educational Leadership and Management, Vol 6, Iss 2 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/61f4f393b17c4e8485a92f082bc52b7a
Autor:
Raquel Graña Oliver
Publikováno v:
Qualitative Research in Education, Vol 7, Iss 1 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17824776f8da44c69cbe2b0055454545
Autor:
Raquel Graña Oliver, F. Javier Murillo
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa, Volume: 11, Issue: 1, Pages: 15-35, Published: 01 JUN 2020
Cuadernos de Investigación Educativa, Vol 11, Iss 1 (2020)
Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 11 Núm. 1 (2020): Cuadernos de Investigación Educativa; 15-35
RAD | ORT
Universidad ORT Uruguay
instacron:Universidad ORT
Cuadernos de Investigación Educativa, Vol 11, Iss 1 (2020)
Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 11 Núm. 1 (2020): Cuadernos de Investigación Educativa; 15-35
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Universidad ORT Uruguay
instacron:Universidad ORT
Resumen: Este trabajo busca profundizar en el conocimiento de la segregación escolar por nivel socioeconómico en Uruguay, con dos miradas específicas: una a Montevideo y otra a la aportación de las escuelas públicas y privadas. Para ello se real
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6ea630ff83edfae5226f42f5ea143a71
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-93042020000100015&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-93042020000100015&lng=en&tlng=en
