Grupo como dispositivo: a microintervenção ecosófica nos processos de formação em educação ambiental

Autor: Augusto Luis Medeiros Amaral, Alfredo Guillermo Martin Gentini, Raquel Avila Amaral

Publikováno v: Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)

Resumo Como produzir modos e formas de coexistência que suscitem transformações subjetivas nas pessoas, contribuindo ao mesmo tempo para qualificar o seu relacionamento com os outros e com o meio ambiente, problematizando a institucionalização d

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8b14dd5430944c77a9818923d3295eae

The Group as a Device*: the ecosophic micro-intervention in educational pro-cesses within environmental education

Autor: Alfredo Guillermo Martin Gentini, Raquel Avila Amaral, Augusto Luis Medeiros Amaral

Publikováno v: Educação e Pesquisa v.44 2018
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Volume: 44, Article number: e170967, Published: 05 MAR 2018
Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)

Resumo Como produzir modos e formas de coexistência que suscitem transformações subjetivas nas pessoas, contribuindo ao mesmo tempo para qualificar o seu relacionamento com os outros e com o meio ambiente, problematizando a institucionalização d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::db0f9bb21a4060ecede7d27ac3205651
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100438