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Autor:
Raquel Anaya Hernández, Marisa Cecilia Tumino, Jhon Fredy Niño Manrique, Juan Bournissen, Walter Hugo Arboleda Mazo
Publikováno v:
Revista Ingenierías Universidad de Medellín, Vol 19, Iss 36, Pp 239-260 (2020)
El estudio de la motivación de los futuros profesionales de desarrollo de software es de vital importancia teniendo en cuenta el fenómeno de alta demanda no satisfecha de estos profesionales y la responsabilidad de la academia de propender por un p
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https://doaj.org/article/9396da0507934cb0b6dd8f5a9325abc6
Autor:
Raquel Anaya, Helmer Benigno Quintero
Publikováno v:
Pensamiento Americano, Vol 11, Iss 22, Pp 216-229 (2018)
El santuario del Éxodo es una experiencia remitida a la historiografía bíblica, en donde es análoga la experiencia de salvación. El presente trabajo realiza un acercamiento conceptual del santuario desde las perspectivas antropológica, arquitec
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https://doaj.org/article/46bf160d528344b18fa55fa4e5b432a2
Publikováno v:
Pensamiento Americano, Vol 11, Iss 21, Pp 110-126 (2018)
El uso de datos abiertos es una estrategia que promueve la transparen-cia y visibilidad de la gestión de entidades gubernamentales con el pro-pósito de proveer datos oportunos y fiables a los diferentes sectores para la toma de decisiones informada
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https://doaj.org/article/006c6f3a5fd34cd5bb3d1f4d7cf7e7e1
Publikováno v:
TecnoLógicas, Vol 0, Iss 22, Pp 43-60 (2009)
Serious games, mainly videogames, have increased their use in the teaching of software engineering as motivation factors for the significant learning. This paper stresses on the existence or lack of their pedagogical and didactic supports, through th
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https://doaj.org/article/f1d1a8088f114434a95f6dd9c893d7b4
Publikováno v:
Revista EIA, Iss 9, Pp 43-52 (2008)
La aplicación de buenas prácticas en la gestión de requisitos de software es una condición fundamental para lograr productos de calidad. Por lo tanto, es importante que las compañías de desarrollo de software mantengan una investigación consta
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https://doaj.org/article/4ee0aa6ecdaa49ef90a1fc9e4a99ef81
Autor:
Juan Bernardo Quintero, Raquel Anaya
Publikováno v:
Revista EIA, Iss 8, Pp 131-146 (2007)
El papel de los modelos es fundamental en el desarrollo de software para potenciar el reúso de los diferentes elementos del software y facilitar la labor de los diferentes roles que participan del proceso. La Arquitectura Dirigida por Modelos (MDA)
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https://doaj.org/article/77e6da2359334940b78b749a224cf4d1
Publikováno v:
Dyna, Vol 74, Iss 153, Pp 285-299 (2007)
La Ingeniería de Rrequisitos Orientada a Aspectos provee enfoques para la elicitación y especificación de los asuntos y asuntos transversales en etapas tempranas de desarrollo de software. Este artículo presenta un caso de estudio para evaluar
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https://doaj.org/article/fee3a029bf2546d099bb1f6d31574efc
Publikováno v:
Revista EIA, Iss 26, Pp 121-139
La ingeniería de requisitos (IR) involucra el entendimiento de las necesidades de los individuos y sus formas de organización para tener una mayor comprensión de sus principales problemas, metas y alternativas de solución. Esta ingeniería pasa p
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https://doaj.org/article/94a7ffffd2ea461fb44dadd680d24f14
Publikováno v:
Revista EIA, Iss 6, Pp 33-42
Realizar el seguimiento a los requisitos a lo largo del proceso de desarrollo de software no es tarea fácil. Todo artefacto de software cambia en el tiempo por la evolución en las necesidades de los usuarios. Para minimizar el impacto causado por d
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https://doaj.org/article/07b4c9b3841c485596c3968705693f27
Autor:
Raquel Anaya Hernández, Marisa Cecilia Tumino, Jhon Fredy Niño Manrique, Juan Bournissen, Walter Hugo Arboleda Mazo
Publikováno v:
Revista Ingenierías Universidad de Medellín, Volume: 19, Issue: 36, Pages: 239-260, Published: 02 SEP 2021
Revista Ingenierías Universidad de Medellín, Vol 19, Iss 36, Pp 239-260 (2020)
Revista Ingenierías Universidad de Medellín, Vol 19, Iss 36, Pp 239-260 (2020)
Resumen El estudio de la motivación de los futuros profesionales de desarrollo de software es de vital importancia teniendo en cuenta el fenómeno de alta demanda no satisfecha de estos profesionales y la responsabilidad de la academia de propender
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::016573e9021cb1aa7788ee174c58703f
https://doi.org/10.22395/rium.v19n36a12
https://doi.org/10.22395/rium.v19n36a12