Zobrazeno 1 - 10
of 21
pro vyhledávání: '"Randell Jt"'
Publikováno v:
Clinical Physiology. 19:329-337
Oscillatory respiratory resistance (Rrsfo) at 8 Hz was compared to flow-volume spirometry with regard to immediate, within-day, day-to-day and week-to-week variations in seven female and four male non-smoking, non-asthmatic volunteers. The lung funct
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4bddedb1a15c344b0f5e8ac26c0516ca
https://doi.org/10.1046/j.1365-2281.1999.00188.x
https://doi.org/10.1046/j.1365-2281.1999.00188.x
Publikováno v:
Clinical Physiology. 19:321-328
Simple validity controlled forced oscillatory respiratory resistance (Rrsfo) at 8 Hz frequency was compared with flow-volume spirometry in detection of bronchial changes during induced bronchoconstriction. The methacholine provocation test was perfor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a458e36f7ff9eaa43c98139cbae550f
https://doi.org/10.1046/j.1365-2281.1999.00187.x
https://doi.org/10.1046/j.1365-2281.1999.00187.x
Publikováno v:
European Respiratory Journal. 10:82-87
The aim of this study was to compare immediate, daily and weekly variation in respiratory resistance measured by means of the forced oscillation technique (Rrs,FOT) to spirometric indices in 7-12 year old children with chronic respiratory symptoms. T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::67507a986690f4e51ac4d326c5e0e722
https://doi.org/10.1183/09031936.97.10010082
https://doi.org/10.1183/09031936.97.10010082
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.