Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Randall W. Jensen"'
Autor:
Randall W. Jensen
Superior software productivity requires a relentless focus on people, motivation, and communication. In Improving Software Development Productivity, world-renowned software engineering expert Dr. Randall W. Jensen introduces a proven, quantitative ap
Autor:
Randall W. Jensen
Publikováno v:
Journal of Parametrics. 19:53-67
(2001). Management Impact on Software Cost and Schedule. Journal of Parametrics: Vol. 21, No. 1, pp. 1-15.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::51de278b7004d3d9a1e817670fb166fa
https://doi.org/10.1080/10157891.1999.10462580
https://doi.org/10.1080/10157891.1999.10462580
Publikováno v:
SIGCSE
Computer science and engineering (CSE) departments in the nation's universities are the current targets of much criticism by software professionals. The common complaint is that the existing curricula do not relate to many of the most important probl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e7f3c760b82c783db0d525c273b1f26b
https://doi.org/10.1145/800130.804240
https://doi.org/10.1145/800130.804240
Publikováno v:
APL
ECAPL (APL Electronic Circuit Analysis Program) is an interactive integrated system of programs developed by Randall W. Jensen, Terry A. Higbee, and Paul M. Hansen of Electronic Design Associates for Management Systems Corporation, 15 North West Temp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ffffe6ea9c801f6a0f71782c9c2101f
https://doi.org/10.1145/800011.808124
https://doi.org/10.1145/800011.808124
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.