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Autor:
Botella Nicolás, Ana María1 ana.maria.botella@uv.es, Ramos Ramos, Pablo2
Publikováno v:
PER MUSI: Revista Academica de Musica. 2024, Issue 44, p1-15. 15p.
Autor:
Botella Nicolás, Ana María1 ana.maria.botella@uv.es, Ramos Ramos, Pablo2 pablo.ramos.ramos@gmail.com
Publikováno v:
PER MUSI: Revista Academica de Musica. 2020, Issue 40, p1-15. 15p.
Autor:
Ramos Ramos, Pablo
Publikováno v:
Acotaciones: Investigación y Creación Teatral; jul-dic2023, Issue 51, p277-300, 24p
Autor:
Ramos Ramos, Pablo
Publikováno v:
Historia y Memoria de la Educación; 2023, Issue 18, p283-310, 28p
El proyecto que se describe trata sobre violencia de género y desarrolló una educación crítica en alumnos adolescentes a través de la acción artística. El proyecto tomó como base el concepto de adiaphoron de Bauman y Donskis (2013), entendido
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::90166aef1983da35bd235f1ecc2814e5
Autor:
Ramos Ramos, Pablo
Publikováno v:
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RODERIC: Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
Universitat de València
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RODERIC: Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
Universitat de València
Partiendo de la pregunta ¿Qué aporta el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) a la asignatura de música en educación secundaria?, la presente tesis investiga los componentes motivaciones del ABP en esta asignatura. Para ello, se tiene en cuenta l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c9d4c42afbcb770afbe0cff0cd4cabb5
https://hdl.handle.net/10550/79270
https://hdl.handle.net/10550/79270
Autor:
Ramos Ramos, Pablo
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se presenta como reto la evaluación de un proyecto para la paz y la cooperación. Por un lado, se debe evaluar los contenidos curriculares y, por otro, la mejora producida en la mentalidad de los alumnos hacia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::10a5670cac1188f0396ba3882dc67a44
http://hdl.handle.net/11162/192766
http://hdl.handle.net/11162/192766
Autor:
Ramos Ramos, Pablo
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Se trata de desarrollar la competencia mediática a través de un aprendizaje autorregulado. Los alumnos, tras haber dado la unidad didáctica de la música
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c64e5096a09e4a3de9be8af2b1331bce
http://hdl.handle.net/11162/142168
http://hdl.handle.net/11162/142168
Publikováno v:
REMIE - Multidisciplinary Journal of Educational Research; Oct2020, Vol. 10 Issue 3, p295-320, 26p
Autor:
Ramos Ramos, Pablo
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Se presenta el proyecto "Torrevieja Soundscapes". Un proyecto de composición de música contemporánea por ordenador en el que se integran el videoarte,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ca7f786109f23f2288cf163f9cbf40e2
http://hdl.handle.net/11162/193905
http://hdl.handle.net/11162/193905