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pro vyhledávání: '"Ramona Rodríguez López"'
Autor:
Ricard Huerta, Ramona Rodríguez-López
Publikováno v:
Arte, Individuo y Sociedad, Vol Avance en línea (2024)
En la presente investigación se analiza el proceso y la evolución de una triple acción artística desarrollada en la Universidad Politécnica de Valencia, con piezas elaboradas por alumnado de la Universitat de València. El tema abordado es la ed
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c1fe3ea34234d93aed4b3ca2b2de0bb
Autor:
Ricard Huerta, Ramona Rodríguez-López
Publikováno v:
Educación, Vol 33, Iss 64 (2024)
Presentamos una investigación artística desarrollada con alumnado universitario. Bajo la temática de los recuerdos y la idea “Las máquinas tienen memoria, las personas tenemos recuerdos”, se llevó a cabo una exposición en el Museo de Inform
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1aa943edd2444ee1acea84402dba3781
Autor:
Ricard Huerta, Ramona Rodríguez-López
Publikováno v:
Educación, Vol 32, Iss 63 (2023)
Presentamos una investigación artística desarrollada con alumnado universitario. Bajo la temática de los recuerdos y la idea “Las máquinas tienen memoria, las personas tenemos recuerdos”, se llevó a cabo una exposición en el Museo de Inform
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6732cc187b6d4303814898b6609bd6bf
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 14, Iss 3, p 222 (2024)
This study examines the process of creating digital resources to meet the specific educational needs of primary education students at a school in the province of Valencia (Spain). The resources were developed by students of the Teaching program at th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2c2a4fbd257a4544bd99fc84c9d0e93c
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 10, p 1003 (2023)
This article presents research on a creative and reflective thinking proposal conducted in the Early Childhood Education teaching degree program of the University of Valencia. The proposal was planned from a transdisciplinary perspective and combines
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https://doaj.org/article/0b5d514d7894455f8ae80e9b94284994
Autor:
Ramona Rodríguez-López
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 89, Iss 1, Pp 183-185 (2022)
Ricard Huerta (2021). Cementerios para educar. Editorial Aula Magna / McGraw-Hill. 236 páginas. ISBN: 9788418808333. Ensayo visual que nos adentra en la idea del cementerio como museo site specific, idóneo en la educación en las artes que busca
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https://doaj.org/article/cabab5a9d3124db681b872e63743e0e2
Autor:
Ramona Rodríguez López
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[ES] La presente tesis pone el foco en lo sonoro en un momento de cambios disruptivos operados por las tecnologías y su impacto en los globalizados sistemas sociales, culturales, políticos y científicos. La conceptualizada Industria 4.0 acelera a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6d37fb5365fcf4537c9e21c41286690f
https://hdl.handle.net/10251/162974
https://hdl.handle.net/10251/162974
Autor:
HUERTA, RICARD1 ricard.huerta@uv.es, RODRÍGUEZ-LÓPEZ, RAMONA2 rarodlpe@upv.es
Publikováno v:
Educación (10199403). mar2024, Vol. 33 Issue 64, p135-156. 22p.
Publikováno v:
Education Sciences; Mar2024, Vol. 14 Issue 3, p222, 14p
Publikováno v:
Education Sciences; Oct2023, Vol. 13 Issue 10, p1003, 12p