Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"Rami Ammon"'
Autor:
Taher Tawashi, Rami Ammon
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 2 (2024)
هدفت الدراسة إلى تعرّف واقع التربية الإعلامية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية. ولتحقيق أهداف الدراسة اسُتخ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/88a2692818734108bf5ba2c33cbf5e4f
Autor:
Raneem Ahmad, Rami Ammon
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)
تهدف الدراسة الحالية إلى قياس درجة توظيف التكنولوجيا في الإدارة المدرسية في ظل التحول الرقمي من وجهة نظر عينة من مديري مدارس الحلقة الثا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6f7104dcebf4fecb9844c3611920e4a
Autor:
Raneem Ahmad, Rami Ammon
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 46, Iss 1 (2024)
تهدف الدراسة الحالية إلى قياس درجة توظيف التكنولوجيا في الإدارة المدرسية في ظل التحول الرقمي من وجهة نظر عينة من مديري مدارس الحلقة الثا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83f280acc0064f9d8eec8627c3bbe186
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 45, Iss 4 (2023)
هدفت الدراسة إلى تعّرف صعوبات استخدام منصة مودل (MOODLE ) من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في كلية التربية بجامعة تشرين، حيث تكونت عينة الد
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7ade697004ee4b66a6f5289ee0a47f45
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 45, Iss 4 (2023)
سعى البحث الحالي إلى التعرّف على الصعوبات التي يواجهها طلبة الدراسات العليا في تصميم أدواتهم البحثيّة، ولتحقيق هذا الهدف تمّ تطوير استب
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/163c6963053e4ec0a468e2c74f24e457
Autor:
Ranim Ayoube, Rami Ammon
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 45, Iss 3 (2023)
هدف البحث الحالي إلى تقصي واقع تجربة السنة التحضيرية في جامعة تشرين من وجهة نظر الأهل من حيث درجة الرضا عن التخصص الذي يدرسه الابن/الابنة
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d81631165ce424e88969a5bffe177b9
Autor:
Kholod Hasson, Rami Ammon
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 44, Iss 5 (2022)
هدف البحث إلى الكشف عن تأثير الفايسبوك على شخصية طلبة معلم الصف في كلية التربية بجامعة تشرين في ظل جائحة الكورونا. استخدم المنهج الوصفي. و
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24572763c97b4cbcbf240238053fcc35
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 44, Iss 3 (2022)
هدف البحث الحالي إلى تقصي واقع السنة التحضيرية في جامعة تشرين من حيث المقررات الدراسية، طرائق التدريس وأساليب التقويم...الخ)، وقياس درجة
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cffab6c61a9349d4aa673964814dd8bb
Autor:
Rami Ammon, Rania Rajab
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 43, Iss 4 (2021)
هدف البحث إلى تعرُّف دور معلم الصف وأمين المكتبة في تشجع التلاميذ على المطالعة في مدارس التعليم الأساسي بمدينة اللاذقية، وتعرُّف الفروق
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89533ef679b14fe9bce009b2e9527806
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 39, Iss 3 (2017)
This research aimed at identification habits and patterns of watching Arabic satellite dedicated children's channels, and it also aimed at studying differences to (age, gender). This research was applied to a sample of (648) students at basic educati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6de81a362bfa46a78fd543d50a82b00d