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Publikováno v:
Tecnología y ciencias del agua, Vol 15, Iss 2, Pp 304-360 (2024)
La calidad de las aguas alumbradas por pozos horizontales cubiertos (galerías), asociadas o no con presas subálveas, desata un enorme interés por su apropiación en medios áridos y semiáridos donde los recursos hídricos son escasos. El objeto d
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https://doaj.org/article/30dba0d3aead4b05b99b57f8d870b7d4
Publikováno v:
Documents d'Anàlisi Geogràfica, Vol 67, Iss 1, Pp 133-151 (2020)
Este trabajo de investigación quiere poner de relieve la importancia del estudio del paisaje en Educación Primaria. El conocimiento y la relación con el paisaje mejoran la educación del ser humano y la adquisición de unos valores necesarios para
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https://doaj.org/article/27510a08b4d2424dba18256f4bba2866
Publikováno v:
Social Sciences, Vol 11, Iss 10, p 445 (2022)
Socio-environmental problems are some of the major concerns of today’s society, and education is an essential area to raise awareness and mould future citizens who will be committed to sustainability. The purpose of this paper is to ascertain how f
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https://doaj.org/article/e9eacc34d06543cc8b872946d16c8752
Publikováno v:
Tecnología y ciencias del agua, Vol 9, Iss 2, Pp 192-209 (2018)
El sureste de la península Ibérica es el espacio más seco de Europa. Las demandas de agua sobrepasan a los recursos propios, por lo que desde antiguo se han proyectado trasvases de agua. El origen del trasvase Tajo-Segura (TTS) se remonta al siglo
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https://doaj.org/article/64f1ea8166eb43979b784a2ba07f1eb4
Publikováno v:
Social Sciences, Vol 10, Iss 11, p 423 (2021)
The purpose of this paper is to assess students’ social representations of forced migration as a relevant social problem in the last year of primary education and the opportunity for its curricular inclusion. The study was carried out by means of a
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https://doaj.org/article/f97a6b6d27d44bc18c6c88c25084a037
Publikováno v:
Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Iss 3, Pp 119-138 (2018)
Con una trayectoria de más de tres décadas y un aumento significativo de los trabajos científicos publicados en los últimos años, podemos afirmar que la Didáctica de las Ciencias Sociales se va consolidando en nuestro país como un área de con
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https://doaj.org/article/8083f934b2b84659a736534a837f3a9f
Publikováno v:
Tecnología y ciencias del agua. :01-45
Autor:
RAMÓN MARTÍNEZ MEDINA
Publikováno v:
Didáctica Geográfica, Vol 16, Iss 16, Pp 17-23 (2015)
La Geografía aporta en la educación la dimensión espacial del conocimiento, facilitando la comprensión de la información, de conceptos, procedimientos y actitudes referentes a la localización y distribución de hechos sobre el espacio. Además,
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Redes, Vol 15, Iss 3, Pp 187-207 (2010)
El sector de comercialización hortofrutícola, entendido desde la decisión de producir una determinada fruta y hortaliza hasta que llega a la mesa del consumidor, tiene una gran importancia a nivel espacial, social y económico en la Región de Mur
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Autor:
Ramón Martínez Medina
Publikováno v:
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas. :1-3
Editorial número 9.