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pro vyhledávání: '"Ramón Eduardo Guacaneme-Pineda"'
Publikováno v:
Catálogo editorial. :38-66
¿Puede predicarse del derecho aduanero, que es una rama autónoma del derecho?, es la pregunta sobre la cual gira el presente capitulo que puede resumirse de la siguiente manera. Se parte de la base de entender y aceptar el concepto de Unicidad del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::55112905fd85297349dd29eca21568b4
https://doi.org/10.15765/poli.v1i215.2235
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Autor:
Andrés Ignacio Zamudio-Castro, Francisco Javier Caballero-Otálora, Ramón Eduardo Guacaneme-Pineda, Mateo Pachón-Rincón
Publikováno v:
Catálogo editorial. :1-102
Hablar de los conceptos de logística y Cadena de Suministro ha sido uno de los temas de mayor interés desde el punto de vista académico, empresarial y gubernamental, ya que dichos elementos o actores buscan mejorar la competitividad empresarial y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b785af715d0b659e0bcfd2f7d853b6e6
https://doi.org/10.15765/poli.v1i215.2237
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Autor:
Andrés Ignacio Zamudio-Castro, Francisco Javier Caballero-Otálora, Ramón Eduardo Guacaneme-Pineda, Mateo Pachón-Rincón
Publikováno v:
Catálogo editorial. :1-8
Hablar de los conceptos de logística y Cadena de Suministro ha sido uno de los temas de mayor interés desde el punto de vista académico, empresarial y gubernamental, ya que dichos elementos o actores buscan mejorar la competitividad empresarial y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::acece79dada774102691d54ecfae5beb
https://doi.org/10.15765/poli.v1i215.2232
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Publikováno v:
Civilizar, Vol 16, Iss 30 (2016)
Este artículo aborda un tema de total vigencia para la educación: las relaciones existentes entre educación y globalización desde una visión crítica. Por lo que explora y analiza el papel de las escuelas frente a la globalización y las exigenc
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https://doaj.org/article/b6b27d6fce134ab88bcd896cbb99e0f8
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Academia & Derecho. :155-182
Objetivo: analizar el uso, contenido y alcance del término “globalización” por medio de la jurisprudencia de tres (3) cortes colombianas: Corte Constitucional, Corte Suprema de Justicia y Consejo de Estado. Método: Se realizó una búsqueda si
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6de7fa3dac138c9eb5fb25a7c82d8c54
https://doi.org/10.18041/2215-8944/academia.11.330
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Publikováno v:
Revista Civilizar Ciencias Sociales y Humanas; vol. 16, núm. 30 (2016)
Avendaño C., W. R., Guacaneme P., R. E. (2016). Educación y globalización: una visión crítica. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas.16 (30), 191-206.
Repositorio U. Sergio Arboleda
Universidad Sergio Arboleda
instacron:Universidad Sergio Arboleda
Repositorio Digital UFPS
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
instacron:Universidad Francisco de Paula Santander
Civilizar
Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario
Avendaño C., W. R., Guacaneme P., R. E. (2016). Educación y globalización: una visión crítica. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas.16 (30), 191-206.
Repositorio U. Sergio Arboleda
Universidad Sergio Arboleda
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Este artículo aborda un tema de total vigencia para la educación: las relaciones existentes entre educación y globalización desde una visión crítica. Por lo que explora y analiza el papel de las escuelas frente a la globalización y las exigenc
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http://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/ccsh/article/view/543
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