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Publikováno v:
Ramírez Martínez, Santos Souto González, Xosé M. 2016 El estudio geográfico de la población en educación primaria Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad núm. 1, 98 118
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Cuando un niño o un adolescente quieren conocer la situación de la población de su barrio, de su país o del mundo, desean saber cómo viven las personas en esos lugares. Pero con frecuencia lo que le ofrece el sistema escolar es un conjunto de co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1595fbed3d81af6c754f297a7b357980
http://hdl.handle.net/10550/58350
http://hdl.handle.net/10550/58350
Publikováno v:
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales; Vol. 6 (2002): El trabajo
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales; V. 6 (2002): El trabajo
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2002: Vol.: 6 El trabajo
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales; V. 6 (2002): El trabajo
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2002: Vol.: 6 El trabajo
Las rutinas académicas que rigen la enseñanza de la geografía e historia en los tramos de edad de 11 a 18 años ha determinado una visión del mundo del trabajo muy sesgada. El trabajo agrario es parte de un paisaje rural en el que predomina la ar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::239717000cda73f46b156e6f78978879
https://revistes.ub.edu/index.php/ScriptaNova/article/view/605
https://revistes.ub.edu/index.php/ScriptaNova/article/view/605
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Pretendemos analizar qué se entiende por medio en los diferentes currículos, con objeto de conocer las finalidades de esta área de conocimiento. Para ello realizaremos un estudio comparativo de los ocho currículos de las Comunidades Autónomas co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c483141f19da6f2958e377a11f8a09f7
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/59757
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Autor:
Souto González, Xosé Manuel1 Xose.Manuel.Souto@uv.es, García Monteagudo, Diego1 Diego.Garcia-Monteagudo@uv.es, Campo País, Benito1 Benito.Campo@uv.es
Publikováno v:
Geo UERJ. 2024 Special Issue, p1-26. 26p.
Autor:
Benjamin Ehlers
In early modern Spain the monarchy's universal policy to convert all of its subjects to Christianity did not end distinctions among ethnic religious groups, but rather made relations between them more contentious. Old Christians, those whose families