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Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 47 (2024)
O estudo explorou a correlação entre a idade dos estudantes e o tempo fora da escola com a quantidade de soluções apresentadas para um problema de criatividade em Matemática. A pesquisa, que teve caráter descritivo e analítico, envolveu 21 est
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aad9653b078846d6a9fe1e721eb3857f
Publikováno v:
Conjecturas. 22:113-131
Essa pesquisa foi desenvolvida, afim de contribuir para o ensino e a aprendizagem da álgebra no 8º ano do ensino fundamental. Nosso objetivo foi identificar e analisar as dificuldades enfrentadas pelos alunos do 8º ano, em relação á linguagem a
Autor:
André Alves Sobreira, Adriana Tenir Egéa de Oliveira, Ady Wallace Jaques Silva, Hozana Freitas da Costa, José dos Santos Ferreira, Monica Maria de Sousa, Raimundo Gomes de Souza, Glaucia da Conceição Santana Rodrigues da Silva
Publikováno v:
Conjecturas. 21:76-95
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar os resultados da aplicação de uma sequência didática que trabalhou a conceituação, operacionalidade e propriedades da potenciação. Participaram da parte exp
Autor:
Raimundo Gomes de Souza
Publikováno v:
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 14, n. 30 (2018); 193-208
Amazônia-Journal of Science and Mathematics Education; v. 14, n. 30 (2018); 193-208
Amazônia-Journal of Science and Mathematics Education; v. 14, n. 30 (2018); 193-208
This study aimed to investigate the contributions of a proposal for teaching, in an early childhood education class in a school investigated in Moju/PA, using riverside residents knowledge of these children through games for the teaching of Mathemati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::525f341942725b5473f4b14e40ff8e4a
http://funes.uniandes.edu.co/29474/
http://funes.uniandes.edu.co/29474/