Výsledky vyhledávání - "Rahardja, Djadja"

Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Kertas Bergaris Tebal dan Meja Baca terhadap Kemampuan Menulis dan Membaca Siswa Low Vision

Autor: Selfiany, Elsa, Rahardja, Djadja, Casmini, Mimin

Publikováno v: JASSI ANAKKU; Vol 10, No 2 (2010): JASSI Anakku: Volume 10, Issue 2, 2010; 131-137

Posisi duduk yang tidak tepat dapat berdampak pada hasil tulisan yang tidak tepat pula, seperti tulisan yang tidak rapi, bentuk huruf yang tidak utuh, tidak menggunakan spasi, serta dalam kecepatan membaca yang lambat. Tujuan penelitian ini untuk men

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=journalunive::da5b0c70208027758ae5f0af4bd759c3
https://ejournal.upi.edu/index.php/jassi/article/view/3917

Zobrazit plný text záznamu

Pendidikan Luar Biasa dalam Perspektif Dewasa Ini

Autor: Rahardja, Djadja

Publikováno v: JASSI ANAKKU; Vol 10, No 1 (2010): JASSI Anakku: Volume 10, Issue 1, 2010; 76-88

Sikap masyarakat dunia terhadap individu berkebutuhan pendidikan khusus sekarang ini tidak lepas dari berbagai upaya yang telah dilakukan oleh para philosof, aktivis, dan humanitarian Eropa pada akhir abad 18 atau awal abad 19. Salah satunya, adalah

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=journalunive::9bce56a82a9b708361275ea080b237fb
https://ejournal.upi.edu/index.php/jassi/article/view/3911

Zobrazit plný text záznamu

日本・インドネシア国際協働授業研究会の効果

Autor: Nakata, Hideo, Rahardja, Djadja, Juhanaeni, Sujarwanto, Budiyanto, Sopandi, Asep A., Yusuf, Munawir, Suparno

Publikováno v: 働態研究の方法. :79-82

わが国では、教師の授業を同僚や他の教師が観察し、授業直後の研究協議会でその授業について討議する授業研究会は学校行事の１つに位置づけられ、一般に公開されています。ところ�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::73bafb862377a1f2e6c1ee55214e6473
https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/24793

Zobrazit plný text záznamu

インドネシア (ジャカルタ, バンドゥン) における障害児体育の現状と課題

Autor: RAHARDJA, Djadja, Tetsuji, KAKIYAMA, Hiroshi, CHOSOKABE, Katsuhiko, KUSANO, Tomoyasu, YASUI, Djadja, RAHARDJA, Hideo, NAKATA

Publikováno v: 九州保健福祉大学研究紀要 = Journal of Kyushu University of Health and Welfare. 5:179-186

We visited 6 schools for blind children, deaf children, and children with other disabilities in Indonesia (Djakarta, Bandung), and carried out an interview survey concerning physical education conducted at schools for handicapped children. The follow

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f6a41dfd06c566392da1a51f28778ac9
http://id.nii.ac.jp/1147/00000541/

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

The Effect of Guidance and Counseling Programs on the Learning Processes of Visually Impaired High School Students.

Autor: Yuwono, Imam, Kamil, Mustofa, Rahardja, Djadja, Abdu, Wamaungo Juma

Publikováno v: International Journal of Special Education; 2017, Vol. 32 Issue 4, p877-887, 11p

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání