Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Ragıp Çavuş"'
Autor:
Mustafa Yılmazlar, Ragıp Çavuş
Publikováno v:
Sakarya University Journal of Education, Vol 6, Iss 3, Pp 210-231 (2016)
This study aims to compare the physics subjects in middle school science education curriculum of Turkey and Kosovo with respect to contents. Document analysis, one of qualitative research method, was used. Aims, learning areas, units, distribution of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e322deb99f964941bc6a81d3891fd4cb
Autor:
Ragıp Çavuş, Muhammed Doğukan Balçin
Publikováno v:
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi. 7:303-318
Bu çalışmada ortaokul öğrencileri tarafından yapılan çevre sorunları ile ilgili dijital içerikli proje ödevlerinin öğrencilerin çevre ve medya okuryazarlığı düzeylerine etkisi araştırılmıştır. Araştırmada tek gruplu ön test
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 1 246-272
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
In the research, opinions of science teachers who participated in eTwinning projects about experiences in the process were examined. This research adopts a phenomenological study design in accordance with qualitative research method. The study group
Autor:
Ragıp Çavuş
Publikováno v:
Researcher Social Science Studies. 5:323-341
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 10 1-17
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Amaç: Alanyazın incelendiğinde öğrencilerin fen ve problem çözmebecerilerinin geliştirilmesinde fen bilimleri dersinin yanı sıra okul dışıetkinliklerin ve öğrenme ortamlarının önem taşıdığı görülmektedir. Özellikleson yılla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1e7c169ff9ad116c48e4cb75352295d0
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inujgse/issue/38246/395132
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inujgse/issue/38246/395132
Publikováno v:
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi. 3:15-26
Bu calismanin amaci, Kocaeli’deki Bilgievleri’nde gerceklestirilen faaliyetlerinogrencilere cevre bilinci kazandirmasina iliskin ogretmen goruslerini tespit etmektir. Buamacla, calismaya 2011 - 2012 egitim ogretim yili icerisinde Kocaeli’deki B
Autor:
Aysun Öztuna Kaplan, Ragıp Çavuş
Publikováno v:
International Online Journal of Educational Sciences. 8