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pro vyhledávání: '"Rafael de Almeida Rodrigues"'
Autor:
Rafael de Almeida Rodrigues, Francisco Milton Mendes Neto, Karla Rosane do Amaral Demoly, Laryssa Dayanna Costa Ferreira
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 27 (2021)
Este artigo apresenta o desenvolvimento e a aplicação de um jogo sério de interface adaptativa para crianças e jovens com transtorno do espectro autista, chamado de Aventura Espacial. A construção do jogo decorre de estudos sobre o autismo e de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/70fb023d0740487499888498ee7b73d5
Autor:
Karla Rosane do Amaral Demoly, Jordanya Reginaldo Henrique, Rafael de Almeida Rodrigues, Yákara Vasconcelos Pereira, Laryssa Dayanna Costa Pereira, Maria de Fátima de Lima das Chagas
This work analyzes how children with autism spectrum disorder transform modes of attention to self and forms of interaction in the direct experience in which they play with games built for mental health. This is a qualitative intervention research an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::116d370b0fe4e37835c4844dbe0a4823
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.5182
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.5182
Autor:
Francisco Milton Mendes Neto, Karla Rosane do Amaral Demoly, Ramiro de Vasconcelos dos Santos Junior, Rafael de Almeida Rodrigues, Mariza Souza Moura, Everton Jales de Oliveira
Publikováno v:
Informatics in education: theory & practice; v. 20, n. 2 mai/ago (2017): PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS
Informática na educação: teoria & prática; v. 20, n. 2 mai/ago (2017): PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS
Computers in education: theory & practice; Vol. 20 No. 2 mai/ago (2017): PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS
Informática na educação: teoria & prática; v. 20 n. 2 mai/ago (2017): PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS
Informática na Educação: teoria & prática
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Informática na educação: teoria & prática; v. 20, n. 2 mai/ago (2017): PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS
Computers in education: theory & practice; Vol. 20 No. 2 mai/ago (2017): PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS
Informática na educação: teoria & prática; v. 20 n. 2 mai/ago (2017): PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS
Informática na Educação: teoria & prática
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Esta pesquisa apresenta o percurso de implementação de uma plataforma de jogos digitais junto a oficinas que fazemos com jovens atendidos no CAPSi – Centro de Atenção Psicossocial da Infância e da Adolescência de Mossoró O aporte teórico qu
Autor:
Karla Rosane do Amaral Demoly, Francisco Milton Mendes Neto, Rafael de Almeida Rodrigues, Everton Jales de Oliveira, Mariza Souza Moura, Ramiro de Vasconcelos dos Santos Junior
Publikováno v:
Anais dos Workshops do V Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2016).
The extension program "Oficionados Network in Health", developed by a group of researchers, scholars and volunteers of the Federal Rural University of Semi-Arid (UFERSA) brought several opportunities for insertion of digital games in the activities o
Publikováno v:
RENOTE; v. 10, n. 2 (2012): Edição especial: Ambientes Imersivos para Educação
Este artigo descreve o desenvolvimento de um jogo de aprendizagem ubíqua capaz de simular uma universidade virtual para dispositivos móveis, bem como desktops. No caso dos dispositivos móveis, o jogo sério é capaz de perceber a localização do