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pro vyhledávání: '"Rafael Bastos Costa De Oliveira"'
Publikováno v:
Revista Debates, Vol 16, Iss 2, Pp 101-119 (2022)
Este ensaio trata da atualidade do bloco no poder, no município de São Gonçalo-RJ, tendo como foco a análise dos espaços de participação política e construção de políticas educacionais, a partir do contexto do bolsonarismo, em vigor a nív
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https://doaj.org/article/e55e96ba5ce640bf857e9fce3b4ebb48
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJUniversidade do Estado do Rio de JaneiroUERJ.
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro
O presente estudo documental tem como principal objetivo apreender, através da análise dos parâmetros teórico-metodológicos (PTM`s), a proposta de qualificação profissional dese
O presente estudo documental tem como principal objetivo apreender, através da análise dos parâmetros teórico-metodológicos (PTM`s), a proposta de qualificação profissional dese
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Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura. 31:e023003
Este texto é uma interpretação ensaística da canção Um índio, de Caetano Veloso, a partir do pensamento decolonial. Como interlocutores mobilizo Quijano (2009), Dussel (1977) e Mariátegui (2018). Localizo o álbum Bicho como parte estruturant
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Revista e-Curriculum. 19:323-347
espanolEl articulo analiza el fenomeno que ocurrio en 2015, con la ocupacion de estudiantes de alrededor de 200 escuelas publicas en la red estatal de educacion de Sao Paulo, contra la llamada “Reorganizacion Escolar”. Tomando el documental como
Autor:
Rogério Teixeira De Oliveira, Rafael Bastos Costa De Oliveira, Márcia Cristina Rodrigues Cova
Publikováno v:
REVISTA FOCO. 16:e1128
A pandemia da Covid-19 suscitou uma série de ações para seu enfrentamento por parte das instituições em âmbito mundial. Em relação à Educação foram requeridas políticas públicas de assistência estudantil e também outros recursos instit
Publikováno v:
Em Aberto. 33
Entrevista com o professor Dr. Luiz Fernandes Dourado sobre educação de qualidade.
Publikováno v:
Revista Transmutare. 5
O estudo teve como objetivo analisar o processo de aplicação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva no Cefet/RJ campus Petrópolis. De natureza qualitativa e materialista-histórica, a pesquisa adotou a metodologia de
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação-Periódico científico editado pela ANPAE; v. 36, n. 1 (2020): RBPAE-REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; 272-292
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 36 No. 1 (2020): RBPAE-REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; 272-292
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 36 n. 1 (2020): RBPAE-REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; 272-292
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)
instacron:UFRGS
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 36 No. 1 (2020): RBPAE-REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; 272-292
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 36 n. 1 (2020): RBPAE-REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; 272-292
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)
instacron:UFRGS
É nosso objetivo analisar dimensões de gestão de escola, de participação política dos estudantes e da relação com a comunidade escolar a partir das ocupações de escolas do Rio de Janeiro, em 2016. Alicerçados na experiência de dois estuda
A elaboração deste livro deu-se após o autor acompanhar o processo de reforma universitária construída até então pelo presidente Lula, em meados de 2004. Naquele contexto, a reforma estava voltada para organizar aspectos mais político-adminis