Výsledky vyhledávání - "Rafael Arenhaldt"

Akademický článek

AS ABORDAGENS BIOGRÁFICAS EM EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO IBERO-AMERICANO: DO INVENTÁRIO AO ENTRELAÇAMENTO

Autor: Rafael ARENHALDT, Álamo PIMENTEL, Valeska Fortes de OLIVEIRA

Publikováno v: Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 15, Iss 33 (2023)

Este texto objetiva inventariar as tendências, as aproximações e o entrelaçamento dos estudos sobre desenvolvimento profissional docente e as abordagens biográficas em educação, especificamente no Ensino Superior. Para tanto, o percurso metodo

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0da9eb80a88a400483b0504e88ec6a01

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Akademický článek

Universidades emergentes no Brasil

Autor: Rafael Arenhaldt, Maria Elly Herz Genro, Jaime José Zitkoski, Elizabeth Diefenthaeler Krahe, Lúcio Jorge Hammes, Nádia Fátima dos Santos Bucco, Bernardo Sfredo Miorando, Camila Tomazzoni Marcarini, Claudete Lampert Gruginskie, Henrique Safady Maffei, Nilson Carlos da Rosa, Renata Castro Gusmão, Vanessa Porciuncula, Carlos Alessandro da Silveira, Lilo Gonzales Dermann, Jurema Garcia Machado

Publikováno v: Práxis Pedagógica, Vol 21, Iss 31 (2022)

Este ensaio é resultado da pesquisa Universidade, Formação Política e Bem Viver: Estudo dos Projetos de Universidades Emergentes no Brasil tendo por cenário as experiências de três universidades recentemente criadas no Brasil: a Universidade d

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b1c648eb8f3c479395dbbfe7cdbbb8eb

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Akademický článek

Narrativas (auto)biográficas de jovens lideranças: pedagogias emergentes na participação em grêmios estudantis

Autor: Alexsandro dos Santos Machado, Irene Reis dos Santos, Rafael Arenhaldt

Publikováno v: Desidades, Iss 27 (2020)

Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre a participação de jovens de grêmio estudantil de escolas de Mogi das Cruzes, São Paulo, Brasil. Tem como objetivo analisar narrativas (auto)biográficas desses gremistas, captando pedagogias

Externí odkaz: https://doaj.org/article/33ebc6203ad74231b9f5e80395fc5327

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UNIVERSIDADES EMERGENTES NO BRASIL

Autor: Jaime José Zitkoski, Maria Elly Herz Genro, Rafael Arenhaldt

Publikováno v: Saberes Plurais: Educação na Saúde; v. 6 n. 1 (2022): Saberes Plurais: Educação na Saúde; 127-130

O livro Universidades Emergentes no Brasil: olhares e experiências Sul-Sul, publicado no final de 2021, resultado de uma produção coletiva e fruto de um processo de pesquisa compartilhado, é uma espécie de manifesto em defesa da Universidade Pú

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f8d6854e0f807e79045358bd8f64efd8
https://doi.org/10.54909/sp.v6i1.124906

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O desenvolvimento profissional docente do ensino superior e as abordagens biográficas em educação: revisão narrativa e entrelaçamentos emergentes

Autor: Rafael Arenhaldt, Álamo Pimentel, Valeska Fortes de Oliveira, Jaime José Zitkoski

Publikováno v: Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 11

Este artigo objetiva mapear as conexões e o entrelaçamento da produção acadêmica sobre as abordagens biográficas em educação e o desenvolvimento profissional docente universitário. É resultado de uma pesquisa de revisão da bibliografia, es

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c518395d2a56f49f869b9c6fc03fb8b6
https://doi.org/10.35819/tear.v11.n2.a6265

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Memoriais na Educação de Jovens e Adultos: vidas, histórias, escritas reflexivas e autobiográficas

Autor: Rafael Arenhaldt, Juçara Benvenuti

Publikováno v: Cadernos do Aplicação; v. 33, n. 2 (2020): A Educação das Relações Etnicorraciais na Educação Básica: contribuições para uma educação antirracista
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS

Este trabalho apresenta e reflete sobre uma experiência didático-pedagógica de escrita de memoriais formativos com sujeitos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola pública de Porto Alegre. Buscamos, neste ensaio reflexivo, contextua

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::11fbfa6e76c07f4295e73c6699b902b6
https://doi.org/10.22456/2595-4377.104479

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Projetos Emergentes de Universidade: UNILA, UFFS E UFSB na contramão do desperdício das experiências

Autor: Maria Elly Herz Genro, Jaime José Zitkoski, Rafael Arenhaldt

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47bcf0f72b8bb12c20cf4e349dbb7da5
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2020.793.141-155

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DEMOCRATIZAR O ENSINO SUPERIOR E NÃO DEIXAR DE SONHAR: LUTAMOS POR UMA UNIVERSIDADE POPULAR

Autor: Rafael Arenhaldt, Samara Ayres Moraes

Publikováno v: A Educação no Âmbito do Político e de suas Tramas 5

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::de5ad1a602b526edb93a81f1578e4389
https://doi.org/10.22533/at.ed.51320180511

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Autobiographical narratives of struggles for education : pedagogies emerging from an occupation

Autor: Irene Reis dos Santos, Alexsandro dos Santos Machado, Erika Santiago, Rafael Arenhaldt

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; Vol. 5 Núm. 15 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 1229-1246
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 5 No 15 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 1229-1246
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 5 n. 15 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 1229-1246
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
instacron:BIO

Este artigo tem como cenário o movimento plural e (in)tenso de ma-nifestação e ocupação estudantil em uma universidade federal, em 2016. Nele, intentamos reconhecer e analisar as pedagogias emer-gentes advindas de escritas autobiográficas de un

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e52e92e0db71c06406f8547e9f0fd196

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On today and tomorrow : six pedagogies for the university

Autor: Rafael Arenhaldt

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Saberes Plurais: Educação na Saúde; v. 4, n. 1 (2020): Saberes Plurais: Educação na Saúde / Volume 4, Número 1, Agosto 2020; 53-61
E-2525-507X

Neste exercício reflexivo, de caráter ensaístico, apresento inquietações sobre a Universidade. Como mobilizador do pensar, pergunto: qual é a Universidade que se anuncia e se avizinha em tempos vindouros? O que está a emergir dos subterrâneos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::77b70acff1f80cb9a90a30a7613c87ba

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