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The large-scale dissemination of scientific and technical knowledge in the nineteenth and twentieth centuries has given rise to numerous studies in the social history of science. Since the publication of several seminal works in the 1980s and 1990s,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10692::995b833fb82e084f9137e38719609c22
https://hal.science/hal-03994895
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Autor:
Radtka, Catherine
Publikováno v:
Revue française de pédagogie, 2017 Apr 01(199), 59-80.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26891727
Autor:
Amalvi, Christian, Bozec, Géraldine, Clerc, Pascal, D. Hutchins, Rachel, Déloye, Yves, De Cock, Laurence, De Mestral, Aurélie, Dubois, Jérémie, Fageol, Pierre-Éric, Falaize, Benoit, Garan, Frédéric, Heimberg, Charles, Konkka, Olga, Laurent, Manon, Legris, Patricia, Maurice, Edenz, Radtka, Catherine, Salaün, Marie, Semonsut, Pascal
Cet ouvrage envisage l’histoire politique récente des disciplines scolaires à différentes échelles sur plusieurs continents. Il vise à éclairer les rapports entre cultures politiques et transmission scolaire des savoirs, tant aux États-Unis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::e5b2215de36e53441c1677ff5f653a7e
http://books.openedition.org/pur/166381
http://books.openedition.org/pur/166381
Autor:
Radtka, Catherine
Dans son ouvrage sur la création des identités nationales, Anne-Marie Thiesse définit la Nation en faisant référence à une conférence d’Ernest Renan prononcée en Sorbonne en 1882 : avant de se concentrer sur le processus de détermination d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::99f948f9342d2ccb3bba4588db5394fe
http://books.openedition.org/pur/166546
http://books.openedition.org/pur/166546
Autor:
Radtka, Catherine
Publikováno v:
Congrès 2021 de la Société de philosophie des sciences
Congrès 2021 de la Société de philosophie des sciences, SPS, Sep 2021, Mons, Belgium
Congrès 2021 de la Société de philosophie des sciences, SPS, Sep 2021, Mons, Belgium
International audience; Since the nineteenth-century, science teachers have been given the task of combating prejudices and developing rational thinking and scientific ways of looking at the natural and social word. In the first half of the Twentieth
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b52619fda6528337016fc7034c8b2077
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03548919
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03548919
Nous nous intéressons ici au Conservatoire national des arts et métiers et à André Didier qui fut officiellement « ingénieur du son » lors de l’expédition ethnologique Ogooué-Congo. Nous avançons que sa collaboration permit à la mission
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::f879b4e756f435635f4f1c4f9ee5ba98
http://journals.openedition.org/rhsh/6384
http://journals.openedition.org/rhsh/6384
Autor:
Radtka, Catherine
Publikováno v:
Les Compagnons de l’Université nouvelle. Histoire, mémoire et postérité
Les Compagnons de l’Université nouvelle. Histoire, mémoire et postérité, Nov 2019, Sèvres, France
Les Compagnons de l’Université nouvelle. Histoire, mémoire et postérité, Nov 2019, Sèvres, France
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fd6f99f93b74c8ab15e9410e1d90fe27
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03549006
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03549006