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Publikováno v:
Jurnal Eduscience, Vol 11, Iss 1, Pp 230-245 (2024)
This research aims to analyze Collaborative Problem Solving (CPS) learning at Elementary School 9 Namang, Central Bangka Regency. Analysis uses qualitative analysis techniques with the Miles and Huberman model. The analysis is divided into 3 (three),
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https://doaj.org/article/e2e6cac948e7407e8586975e55bc387c
Autor:
Lina Estefany López-Morales, Mariana Rada-Rada, John Alexander Conta-López, Juliana Marcela Suarez-Casas, Ledmar Jovanny Vargas-Rodríguez
Publikováno v:
Revista Investigación en Salud Universidad de Boyacá. 9
Introducción: La falla cardiaca es una enfermedad de alta prevalencia mundial y de gran interés para la salud pública. En Colombia constituye una de las principales causas de mortalidad de origen cardiovascular, por lo cual, es importante determin
Publikováno v:
SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan. 2:154-175
Progress in information and technology simultaneously affect patterns of interaction and communication systems in education and learning. The availability of increasingly complex communication devices, is so simple that it is increasingly easy to use
Autor:
Sebastián Cruz-Rivera, Camilo G. Molina-Cárdenas, Miguel A. Saavedra-Ortiz, Mariana Rada-Rada
Publikováno v:
Revista de Educación e Investigación en Emergencias, Vol 6, Iss 2 (2024)
La hemorragia no controlada y el choque hipovolémico son las principales causas prevenibles de muerte en pacientes politraumatizados, y su reconocimiento y abordaje tempranos son fundamentales para mejorar la supervivencia. La estrategia de reanimac
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https://doaj.org/article/16692efa7eb24265a81ae1f210d030c5