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Autor:
Rachel Pulcino, Pâmela Esteves
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 7, Iss 2, Pp 983-1001 (2021)
O conflito, a diferença e a disciplinarização dos corpos são temas deste artigo. Percorremos, seguindo uma inspiração foucaultiana, duas cenas escolares que retratam situações de conflitos no espaço escolar. Nossas cenas foram coletadas em d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11f9fd909c844ea688ad5d312f26d3b1
Autor:
Raquel Pinho, Rachel Pulcino
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Iss 0 (2016)
O trabalho a seguir configura-se como uma pesquisa de caráter teórico, que tem por objetivos compreender as noções de cultura e identidade e, a partir delas e de reflexões a respeito da história e da atuação dos movimentos LGBTTTIV, ponderar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/629f3bfa61fd434ca37ff41c880e87b4
Autor:
Pâmela Esteves, Rachel Pulcino
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar. 7:983-1001
O conflito, a diferença e a disciplinarização dos corpos são temas deste artigo. Percorremos, seguindo uma inspiração foucaultiana, duas cenas escolares que retratam situações de conflitos no espaço escolar. Nossas cenas foram coletadas em d
Autor:
Raquel Pinho, Rachel Pulcino
Publikováno v:
Educação e Pesquisa v.42 n.3 2016
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Volume: 42, Issue: 3, Pages: 665-681, Published: 15 JAN 2016
Educação e Pesquisa, Iss 0 (2016)
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Volume: 42, Issue: 3, Pages: 665-681, Published: 15 JAN 2016
Educação e Pesquisa, Iss 0 (2016)
O trabalho a seguir configura-se como uma pesquisa de caráter teórico, que tem por objetivos compreender as noções de cultura e identidade e, a partir delas e de reflexões a respeito da história e da atuação dos movimentos LGBTTTIV, ponderar