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pro vyhledávání: '"Raúl Eirín-Nemiña"'
Autor:
Raúl Eirín-Nemiña, Beatriz García-Antelo, Silvana Longueira-Matos, María Montserrat Castro-Rodríguez
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 14, Iss 6, p 670 (2024)
The approach to the personal experiences and previous ideas about physical education of future primary education teachers is a starting point of great interest for the teaching of the subject of physical education didactics. The aim of the study is t
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https://doaj.org/article/0908e0a9181f4f2895a6491bf13ec1ef
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 18, Iss 2, Pp 101-115 (2019)
El propósito de este artículo es el de conocer el impacto del uso de materiales audiovisuales para el aprendizaje de danzas y bailes tradicionales en la formación inicial de los futuros maestros de educación primaria. Para ello, se ha establecido
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https://doaj.org/article/3ea8308189b843b08602f76c3afd3a63
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 35, Iss 3 Nov-Feb1 (2017)
El artículo presenta algunos resultados de un proyecto europeo centrado en la prevención de la discriminación y la violencia en el deporte base. Se especifican y presentan las raíces desde las que emerge la preocupación por la violencia y la dis
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https://doaj.org/article/929357f4825d477ea08b531be97585eb
Publikováno v:
Pedagogies: An International Journal. :1-15
Publikováno v:
Retos. :153-161
En este estudio analizamos las razones que justifican los cambios de desempeño laboral en los docentes de Educación Física (EF). De un modo concreto, nos preguntamos por las razones del desgaste profesional que sufren los docentes y que justifican
This chapter arises from an excerpt of research with the aim of investigating the influences of cyberculture on bodily practices among adolescents and, in particular, investigating the characteristics of digital games that make up cyberculture. There
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a0eb73f6036e443a0b3130ec6ea09281
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-9621-0.ch023
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-9621-0.ch023
Publikováno v:
Sport, Education and Society. 27:85-98
The purpose of this paper was to explore the job satisfaction of physical education teachers. A descriptive-interpretative methodology was applied to data from a questionnaire aimed at primary and ...
Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
instname
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 3; Pages: 1166
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 19, Iss 1166, p 1166 (2022)
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International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 3; Pages: 1166
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 19, Iss 1166, p 1166 (2022)
The data presented in this study are not available in accordance with Regulation (EU) of the European Parliament and of the Council 2016/679 of April 27, 2016 regarding the protection of natural persons with regard to the processing of personal data
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bc74fb5f07114240eb022e9e7776ad63
http://hdl.handle.net/2183/30484
http://hdl.handle.net/2183/30484
Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 13, Iss 2, Pp 1-13 (2009)
Con este trabajo pretendemos compartir algunas reflexiones sobre las relaciones entre la formación de profesores, su desarrollo profesional y la profesionalización docente. Forman parte de una investigación más amplia (Eirín, 2005) en la que hem
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https://doaj.org/article/28a19dc16c934a4399d9adb743f7fc6a
Autor:
Raúl Eirín-Nemiña
Publikováno v:
Retos. :628-633
El propósito de este artículo es el de investigar las experiencias y recuerdos de las clases de Educación Física (EF) que tienen los alumnos y alumnas de la materia de Didáctica de la EF del grado de de maestro de la USC. Se ha hecho analizando