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Adaptação/Reinserção de adultos pouco escolarizados: boas práticas em Portugal

Autor: Teresa Margarida Loureiro Cardoso, Maria Filomena Pestana Martins Silva Coelho

Integrado em investigação da Rede Académica WEIWER, e no âmbito de projeto da UID4372-LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning (Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior). A

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::92c3ae3f6eb76f08065232a419e58192
https://hdl.handle.net/10400.2/11958

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Sistemas e tecnologias de informação na qualificação de adultos: Construção de um referencial

Autor: Postilhão, Sérgio Nuno Macedo

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Tese de Doutoramento em Informática Nos últimos anos introduziram-se novos cenários de aprendizagem em vários domínios da educação, onde se destacam a formação e qualificação de adultos, com especial relevo no processo de reconhecimento, v

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0a4675af3582bb70c3bf974f69a40834

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Competências matemáticas no processo de reconhecimento, validação e certificação de competências, nível B3, numa Escola Secundária do Grande Porto

Autor: Oliveira, Sandra Manuela Gonçalves

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Tese de Doutoramento em Educação. O programa Novas Oportunidades, devido à sua tipologia, não foi consensual, tendo como ponto principal de discórdia a sua fiabilidade, o que pôs em causa a sua existência. Para serem tomadas medidas responsáv

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7edaec007ee2dfaa2cd16d22ee341467
https://hdl.handle.net/11328/1230

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Perceções sobre os impactos do processo de RVCC a nível pessoal, profissional e social : estudo de caso desenvolvido num CNO, junto de adultos inscritos pelas entidades patronais e adultos inscritos por iniciativa própria

Autor: Simplício, Sandra Sofia Rodrigues Nobre

Publikováno v: CIÊNCIAVITAE
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada à Universidade Aberta A progressiva centralidade das temáticas sobre a Aprendizagem ao Longo da Vida e o seu reflexo em termos pessoais, profissionais e sociais, no domínio da Educa�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::95d8cd6959b3cca14911de625c9a31dd
http://hdl.handle.net/10400.2/2662

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Processos e práticas de avaliação de centros novas oportunidades: o caso do CNO da escola secundária Gabriel Pereira

Autor: Silva, Carmem Sofia Ravasqueira da

Publikováno v: CIÊNCIAVITAE
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

A presente investigação assentou na temática da Educação e Formação de Adultos, nomeadamente no processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências. Sob a configuração metodológica de um estudo de caso, teve como objet

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d9bf8862025440b60ce5eb5fd7aaa95c
http://hdl.handle.net/10400.26/14302

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