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Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Vol 20, Iss 63, Pp 1009-1032 (2015)
Este artículo tiene como objetivo analizar los aspectos históricos de las cuestiones políticas, ideológicas y conceptuales que se encontraban presentes en las discusiones relativas a la educación nacional de Francia a finales del siglo XVIII. De
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4afb62ff11ea4cd481d951f5eb181ba0
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 15, Iss 62 (2015)
Este artigo tem por tema o processo de criação e consolidação da Escola Normal do Pará. Nosso objeto de pesquisa, portanto, são os discursos dos Presidentes da Província do Grão-Pará acerca da necessidade de se implantar, na capital da Prov
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/36fcc6940fcb4ff4ab9ed5441886c452
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 14, Iss 57 (2014)
Nossa proposta para este artigo é a de estabelecermos um debate acerca dos ideais de Instrução Pública dos Presidentes da Província do Grão-Pará, que, em meio as mudanças econômicas e sociais, elegeram a Escola Normal como modelo de formaç
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https://doaj.org/article/e0d0285fee414ff585c133535113e551
Publikováno v:
Urbana: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos da Cidade, Vol 5, Iss 2 (2013)
Este artigo se propõe a estabelecer um diálogo historiográfico acerca da constituição dos ideais de ordenamento, civilização e progresso na cidade de Belém, Província do Pará, de forma que iremos abordar o processo de remodelamento urbano e
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https://doaj.org/article/45347bd5caf349d0a67471e3adb20d75
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 12, Iss 48 (2013)
Neste artigo privilegiamos o debate acerca das influências do “modelo” educacional francês e estadunidense nas discussões, aspirações e medidas propostas por políticos e intelecutais paraenses, na tentativa de estabelecer melhorias ao siste
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https://doaj.org/article/ac58977fd4134e4b8edba9cdee3b2c69
Autor:
Rogério Guimarães Malheiros
Publikováno v:
Almanack, Iss 7, Pp 95-116
Resumo Este artigo aborda o processo de transformações políticas e econômicas ocorrido na Província do Grão-Pará, no período de 1840 a 1871. No texto, discutimos a questão da Escola Normal e, por conseguinte, da instrução pública na forma
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https://doaj.org/article/bb7ce328d6964f8c9eca9df84d804805
Publikováno v:
Revista Territórios e Fronteiras. 6:120-144
Este artigo tem por objeto de discussão e análise o processo de transformações políticas, econômicas e socias ocorridos no território da Província do Grão-Pará, no período de 1840 a 1870, de forma que privilegiamos a questão que, em meio
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 12, Iss 48 (2013)
Neste artigo privilegiamos o debate acerca das influências do “modelo” educacional francês e estadunidense nas discussões, aspirações e medidas propostas por políticos e intelecutais paraenses, na tentativa de estabelecer melhorias ao siste
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URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; v. 5 n. 2 (2013): jul./dez. [7]-Dossiê Urbanistas e urbanismo: a escrita da história como campo de investigação; 201-235
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; Vol. 5 No. 2 (2013): jul./dez. [7]-Dossiê Urbanistas e urbanismo: a escrita da história como campo de investigação; 201-235
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; Vol. 5 Núm. 2 (2013): jul./dez. [7]-Dossiê Urbanistas e urbanismo: a escrita da história como campo de investigação; 201-235
Urbana (Campinas)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Urbana: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos da Cidade, Vol 5, Iss 2 (2013)
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; Vol. 5 No. 2 (2013): jul./dez. [7]-Dossiê Urbanistas e urbanismo: a escrita da história como campo de investigação; 201-235
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; Vol. 5 Núm. 2 (2013): jul./dez. [7]-Dossiê Urbanistas e urbanismo: a escrita da história como campo de investigação; 201-235
Urbana (Campinas)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Urbana: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos da Cidade, Vol 5, Iss 2 (2013)
Este artigo se propõe a estabelecer um diálogo historiográfico acerca da constituição dos ideais de ordenamento, civilização e progresso na cidade de Belém, Província do Pará, de forma que iremos abordar o processo de remodelamento urbano e
Autor:
Rogério Guimarães Malheiros
Publikováno v:
Almanack, Iss 7, Pp 95-116
Almanack, Issue: 7, Pages: 116-95, Published: JUN 2014
Almanack, Issue: 7, Pages: 116-95, Published: JUN 2014
Resumo Este artigo aborda o processo de transformações políticas e econômicas ocorrido na Província do Grão-Pará, no período de 1840 a 1871. No texto, discutimos a questão da Escola Normal e, por conseguinte, da instrução pública na forma