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pro vyhledávání: '"ROCHA, H. V. da"'
Autor:
ROMANI, L. A. S., ROCHA, H. V. da
Publikováno v:
Repositório Institucional da EMBRAPA (Repository Open Access to Scientific Information from EMBRAPA-Alice)
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa)
instacron:EMBRAPA
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa)
instacron:EMBRAPA
Novas tecnologias de comunicação tornam-se a cada dia um meio mais rápido de acesso à informação, alterando vários segmentos da sociedade. Com isso, a Internet provocou um grande impacto em diversos setores, especialmente na educação com a p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7e73c36bf89bf6777ffa8ae0778314d8
http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/7949
http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/7949
Autor:
Brum Loreto, Aline1 aline.loreto@ufsm.br, Cordeiro Andrade, Arthur1 arthurcoand@gmail.com, Luisa Soubhia, Ana1 ana.soubhia@ufsm.br, Spolaor, Amanda2 amandaspolaor.aluno@unipampa.edu.br, de Lima de Menezes, Guilherme2 guilhermemenezes.aluno@unipampa.edu.br, de Abreu Dias, Bruna2 brunadias.aluno@unipampa.edu.br, Fonseca Finger, Alice2 alicefinger@unipampa.edu.br
Publikováno v:
Revista Ciência e Natura. 2023 Special Issue, Vol. 45, p1-23. 23p.
Autor:
de Oliveira Evangelista LANUTI, José Eduardo1,2 dulanuti@gmail.com, BAPTISTA, Maria Isabel Sampaio Dias3,4 belbaptista@gmail.com, de Souza RAMOS, Eliane2,5,6 souzaramos80@gmail.com
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. jul-set2020, Vol. 15 Issue 3, p1167-1180. 14p.
Autor:
Rangel Bastos, César Augusto1 cesar.bastos@uniriotec.br, de Oliveira Almeida, Gustavo2 goalmeida@gmail.com
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. 2020, Vol. 30 Issue 63, p1-17. 17p.
Autor:
MACHADO DIAS, JOSEMEIRE
Publikováno v:
Meta: Avaliação; Jan-Mar2021, Vol. 13 Issue 38, p101-120, 20p
Autor:
Carneiro, Nikolas, Soares, Anderson, Araujo, Tiago, Santos, Carlos, Miranda, Brunelli, Meiguins, Bianchi
Publikováno v:
2015 19th International Conference on Information Visualisation; 2015, p152-156, 5p
Publikováno v:
ACM International Conference Proceeding Series; Nov2006, p45-48, 4p
A obra Complexidade e dialogia em educação: bases epistemológicas para a formação virtual continuada e o currículo em ação mostra um novo paradigma de educação, currículo e formação de educadores para uso das tecnologias e dos ambientes
Para José Pedro Boufleuer, esta publicação reúne estudos de pesquisadores vinculados a Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Sul do Brasil em torno da temática da formação em suas vinculações com as políticas públicas e as
Autor:
author unknown
'This set of books contains a comprehensive collection of over 300 authoritative contributions from top influential experts in the field of software applications'--Provided by publisher.