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Autor:
GAVIRIA, José Luis, REYERO, David
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2022 Jan 01. 80(281), 31-54.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/48645737
Autor:
Renaud, Paul1 paul.renaud@vetoquinol.com, Reyero, David2, Pérez, Laura3, Finestra, Albert3, Grandemange, Erik4
Publikováno v:
Open Veterinary Journal. 2023, Vol. 13 Issue 11, p1436-1442. 7p.
Autor:
REYERO, David
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2021 Jan 01. 79(278), 115-130.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26975253
Autor:
Reyero, David
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2019 Sep 01. 77(274), 582-582.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26768210
Autor:
REYERO, David, GIL CANTERO, Fernando
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2019 May 01. 77(273), 213-228.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26633125
Autor:
Reyero, David
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2018 May 01. 76(270), 397-398.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26547088
Autor:
GIL CANTERO, Fernando, REYERO, David
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2015 Sep 01. 73(262), 519-523.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24711326
Publikováno v:
Educational Philosophy & Theory. Sep2020, Vol. 52 Issue 10, p1064-1076. 13p.
Autor:
CANTERO, Fernando GIL, REYERO, David
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2014 May 01. 72(258), 263-280.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23766466
Publikováno v:
Ethics & Education; Aug-Nov2023, Vol. 18 Issue 3/4, p387-404, 18p