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pro vyhledávání: '"RESILIENCIA EDUCATIVA"'
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss Número Especial 10 (2024)
La retroalimentación estudiantil desempeña un papel crucial en el ámbito universitario, influyendo significativamente en las prácticas docentes y contribuyendo a la mejora de la calidad educativa y de las dinámicas de enseñanza-aprendizaje. El
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https://doaj.org/article/42feac5f7f02487497ca90bdb1fdc6ed
Akademický článek
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Autor:
Jesús Forgiony-Santos
Publikováno v:
AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, Vol 7, Iss S1 (2019)
El articulo tiene como propósito analiza las aproximaciones conceptuales de los modelos pedagógicos, la educación inclusiva y la resiliencia educativa, teniendo en cuenta el paradigma cualitativo que permite la interpretación científica de postu
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https://doaj.org/article/687901791dc14425b2e194568d2ede16
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 10, Iss 1, Pp 301-319 (2012)
Resumen: Reportamos la investigación cualitativa, producto del trabajo con diecinuevemaestros y maestras de aulas de aceleración del aprendizaje, quienes participaron en seis talleres,entre febrero y junio de 2010, con el auspicio de la Fundación
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https://doaj.org/article/91cc3899d86c42d5988ad3231206b927
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 10, Iss 1, Pp 301-319 (2012)
Reportamos la investigación cualitativa, producto del trabajo con diecinueve maestros y maestras de aulas de aceleración del aprendizaje, quienes participaron en seis talleres, entre febrero y junio de 2010, con el auspicio de la Fundación Corfico
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https://doaj.org/article/77037fe2460543a494a3c87bf8a7cbf2
Publikováno v:
Pensamiento Psicológico, Vol 1, Iss 5, Pp 21-35 (2005)
La resiliencia educativa es un campo de investigación y práctica en proceso de desarrollo y expansión en muchos países del mundo. En este artículo se describe el contexto donde aparece este valioso concepto; se propone una definición de traba
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https://doaj.org/article/0546143c68d14e31ab388cd50ec63cd7
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 14, Iss 3 (2014)
El propósito de este artículo fue explorar los conocimientos y experiencias de estudiantes matriculados en la práctica docente de una universidad privada en Puerto Rico, sobre la implantación de prácticas en la sala de clases que contribuyan al
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https://doaj.org/article/f44d38397bde4ea79609ff6b32c3b7bf
Autor:
Barquero Mejías, Katherine, Morales Aguilar, Natalia, González Gamboa, Vladimir, Segura Carmona, Rafael
Publikováno v:
Repositorio CONARE
Consejo Nacional de Rectores
instacron:CONARE
Consejo Nacional de Rectores
instacron:CONARE
Uno de los principales objetivos del Informe Estado de la Educación es suministrar información oportuna, fidedigna y de calidad, que permita dar seguimiento al desempeño del sistema educativo costarricense e identificar los desafíos nacionales y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8f123407068e59c24bddbf8b9edc51ac
Publikováno v:
Congresos CLABES; 2013: Congreso CLABES III, México DF-México
El objetivo de este trabajo es describir una estrategia para incorporar en la didáctica de la Física el desarrollo de la resiliencia educativa. Consideramos las principales deficiencias en la enseñanza de la licenciatura en Física en la Facultad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9b8e3d51a0abb6b7e9647998a528228b
http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/929
http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/929
Publikováno v:
Repositorio CONARE
Consejo Nacional de Rectores
instacron:CONARE
Consejo Nacional de Rectores
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Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2017 (no. 6)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::957c68e032547a7014871cf82f37496d