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pro vyhledávání: '"RESERVA DE VAGAS"'
Publikováno v:
Horizontes, Vol 11, Iss 18, Pp 103-118 (2022)
Este artigo objetiva reportar sobre a implantação da política de reserva de vagas para negros/as na pós-graduação stricto sensu, da UFGD, localizada no estado do Mato Grosso do Sul. A pesquisa é documental, por meio de consulta em portarias, r
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https://doaj.org/article/75e21139a9f14b09bb7dd93d0d337b78
Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 11, Iss 1, Pp 312-324 (2022)
O presente artigo pretende apresentar tratados e legislações relacionadas à pessoa com deficiência no que tange a inclusão e a reserva de vagas. Para abordar essas questões no ensino superior é preciso pensar como vem sendo tratada na educaç
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https://doaj.org/article/a9d4a11666bd4af4b8033ee5cdc601af
Publikováno v:
Argumentos, Vol 20, Iss 1, Pp 198-221 (2023)
This paper discusses the commissions to verify the ethnic-racial condition of public tenders at the Federal University of Santa Maria. The methodological procedures include the analysis of Law 12.990/2014 (20% reservation of vacancies in public tende
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https://doaj.org/article/3ee73a8a873a42c789d849f7efec9113
Autor:
Gladis Massini-Cagliari, Ney Lemke, Iraíde Marques de Freitas Barreiro, Maria Aparecida Custódio Domingues, Fernando Ferrari Putti, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio Vidotti
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 26, Iss 1, Pp 197-217 (2021)
A evasão é um tema de interesse mundial na área da educação, contudo o entendimento atual sobre o fenômeno é ainda insuficiente, sobretudo quando o objetivo é avaliar políticas efetivas de evasão. Neste artigo o percentual anual de evasão
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https://doaj.org/article/cce24682fdbc4f38b355e0002a4ae790
Autor:
Luiz Renato Martins Rocha, Cristina Broglia Feitosa de Lacerda, Elisângela Aparecida da Silva Lizzi
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 36, Iss 1 (2023)
A presente pesquisa objetiva descrever os estudantes público-alvo da educação especial (PAEE) na educação superior brasileira antes da Lei de Reserva de vagas, que é de 2016, traçando um perfil e inaugurando uma forma pormenorizada de análise
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https://doaj.org/article/6b213502ae934b6a9f285f6041b1857b
Autor:
Martins da Rocha, Luiz Renato1 luizrenatomr@gmail.com, Feitosa de Lacerda, Cristina Broglia2 cbflacerda@gmail.com, da Silva Lizzi, Elisângela Aparecida3 elisangelalizzi@utfpr.edu.br
Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital. jul-set2022, Vol. 24 Issue 3, p524-544. 21p.
Autor:
Silva SOARES, Ana Cristina1,2 acsilvasoares@gmail.com, de OLIVEIRA, Valéria1,2 valeriagpdoc@gmail.com
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2020 Special Issue, Vol. 15, p1553-1568. 16p.
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 15, Iss esp2 (2020)
Objetivando analisar a articulação entre a reserva de vagas de duas instituições públicas de ensino superior e a docência universitária para práticas pedagógicas que visem combater a desigualdade racial, social e cultural, esse artigo tem co
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https://doaj.org/article/f07b2fd638024d728e93167dd69cfc1b