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pro vyhledávání: '"REGOLIOSI, LUIGI"'
Autor:
Millán Gasca, Ana, Regoliosi, Luigi
Publikováno v:
Gaceta de la Real Sociedad Matematica Espanola; 2024, Vol. 27 Issue 3, p583-602, 20p
Autor:
Millán Gasca, Ana, Magrone, Paola, Arlotti, Federica, Naponiello, Gaia C.M., Scaramuzzo, Gilberto, Regoliosi, Luigi, Mazzitelli, Ana, Macchiaverna, Francesca Neri, Spagnoleti Zeuli, Emanuela, Celi, Valentina, Lizasoain Iriso, María Inmaculada, García Catalán, Olga Raquel, Moler Cuiral, José Antonio, Campión Arrastia, María Jesús, Peñalva Vélez, Alicia, Abaurrea Larrayoz, Jaione, Cogolludo, José Ignacio, Gil Clemente, Elena, Marcuello Servós, Chaime
Publikováno v:
Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
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Informe elaborado por el equipo europeo ANFoMAM coordinado por Inmaculada Lizasoain Esta publicación en formato digital incluye los siguientes puntos: Siete cuestionarios diseñados en el marco del proyecto y dirigidos a docentes en formación inici
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::879b34d4122562aa022bf3e6191b9c05
https://hdl.handle.net/2454/42411
https://hdl.handle.net/2454/42411
Autor:
Millán Gasca, Ana, Magrone, Paola, Arlotti, Federica, Naponiello, Gaia C.M., Scaramuzzo, Gilberto, Regoliosi, Luigi, Mazzitelli, Ana, Macchiaverna, Francesca Neri, Spagnoleti Zeuli, Emanuela, Celi, Valentina, Lizasoain Iriso, María Inmaculada, García Catalán, Olga Raquel, Moler Cuiral, José Antonio, Campión Arrastia, María Jesús, Peñalva Vélez, Alicia, Abaurrea Larrayoz, Jaione, Cogolludo, José Ignacio, Gil Clemente, Elena, Marcuello Servós, Chaime
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Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
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Informe elaborado por el equipo europeo ANFoMAM coordinado por Inmaculada Lizasoain Esta publicación en formato digital incluye los siguientes puntos: Siete cuestionarios diseñados en el marco del proyecto y dirigidos a docentes en formación inici
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b98a43ca5c6ed0f877a980245f5c6bdd
https://hdl.handle.net/2454/42408
https://hdl.handle.net/2454/42408
Autor:
Millán Gasca, Ana, Magrone, Paola, Arlotti, Federica, Naponiello, Gaia C.M., Scaramuzzo, Gilberto, Regoliosi, Luigi, Mazzitelli, Ana, Macchiaverna, Francesca Neri, Spagnoleti Zeuli, Emanuela, Celi, Valentina, Lizasoain Iriso, María Inmaculada, García Catalán, Olga Raquel, Moler Cuiral, José Antonio, Campión Arrastia, María Jesús, Peñalva Vélez, Alicia, Abaurrea Larrayoz, Jaione, Cogolludo, José Ignacio, Gil Clemente, Elena, Marcuello Servós, Chaime
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Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
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Informe elaborado por el equipo europeo ANFoMAM coordinado por Inmaculada Lizasoain Esta publicación en formato digital incluye los siguientes puntos: Siete cuestionarios diseñados en el marco del proyecto y dirigidos a docentes en formación inici
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::207fccbef5a7f30265260b2b11f9bde6
https://hdl.handle.net/2454/42409
https://hdl.handle.net/2454/42409
Autor:
Millán Gasca, Ana, Magrone, Paola, Arlotti, Federica, Naponiello, Gaia C.M., Scaramuzzo, Gilberto, Regoliosi, Luigi, Mazzitelli, Ana, Macchiaverna, Francesca Neri, Spagnoleti Zeuli, Emanuela, Celi, Valentina, Lizasoain Iriso, María Inmaculada, García Catalán, Olga Raquel, Moler Cuiral, José Antonio, Campión Arrastia, María Jesús, Peñalva Vélez, Alicia, Abaurrea Larrayoz, Jaione, Cogolludo, José Ignacio, Gil Clemente, Elena, Marcuello Servós, Chaime
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Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
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Informe elaborado por el equipo europeo ANFoMAM coordinado por Inmaculada Lizasoain Esta publicación en formato digital incluye los siguientes puntos: Siete cuestionarios diseñados en el marco del proyecto y dirigidos a docentes en formación inici
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cd1a80e866027e98d231861677cfc4b5
https://hdl.handle.net/2454/42410
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Autor:
CELI Valentina, COGOLLUDO José Ignacio, GIL CLEMENTE Elena, LIZASOAIN Inmaculada, MILLÁN GASCA Ana, MOLER José Antonio, REGOLIOSI, LUIGI
To improve primary school teachers' maths-specific education at university, our project will develop a series of workshops, as ready-to-use instruments, which closely consider children's way of learning and their relationship with mathematics. Thus,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3668::9c05a6cbd90f5e6546654b6ceb1db7a0
https://hdl.handle.net/11590/358183
https://hdl.handle.net/11590/358183
Between the 19th and 20th centuries many common traits were shared by national mathematical communities far apart geographically (from the Czech lands to Japan), culturally (from north to south Europe) or as to the dynamism of original research (from
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3668::4a2d619a2c2acefd99f01bc7d688d78c
https://hdl.handle.net/11590/316409
https://hdl.handle.net/11590/316409
Autor:
Celi, Valentina, Cogolludo, José Ignacio, Gil Clemente, Elena, Lizasoain Iriso, María Inmaculada, Gasca Millán, Ana, Moler Cuiral, José Antonio, Regoliosi, Luigi
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Academica-e: Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
Universidad Pública de Navarra
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Universidad Pública de Navarra
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Trabajo presentado al International Symposium Elementary Mathematics Teaching. Praga, 2019 To improve primary school teachers' maths-specific education at university, our project will develop a series of workshops, as ready-to-use instruments, which
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d9d10181472c0cc0f4942929abffdf1
https://hdl.handle.net/2454/36969
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