Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"REBROVIĆ ČANČAREVIĆ, MAJA"'
Autor:
Rebrović Čančarević, Maja
Publikováno v:
Hrvatska revija za rehabilitacijska istrazivanja / Croatian Review of Rehabilitation Research. 51(2):87-95
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=412358
S ciljem promocije Centra za odgoj i obrazovanje Rijeka osmišljen je i proveden projekt „Medvjedić Rino“. Partneri na projektu bile su osnovne škole Brajda i Turnić. Aktivno je u projektu sudjelovalo preko stotinjak učenica i učenika nižeg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ccebc42bd0f7a6b80e1c45662beff197
https://www.bib.irb.hr/1201875
https://www.bib.irb.hr/1201875
Autor:
Rebrović Čančarević, Maja
Dijete s teškoćama u razvoju za obitelj je izvor velikih životnih odluka i promjena. Roditelji su primorani mijenjati iz temelja svoje životne navike, uvjerenja i stavove te je vrlo često dijete s teškoćama u razvoju u ulozi pokretača promjen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ea571cd9258fb8fbcb4344688af5ff3f
https://www.bib.irb.hr/1151704
https://www.bib.irb.hr/1151704
Autor:
Rebrović Čančarević, Maja
Pojam igrifikacije postao je popularan u proteklih nekoliko godina u različitim sferama profesionalnog djelovanja te se sukladno tome sve više spominje i u kontekstu odgoja i obrazovanja. Sama igrifikacija u odgojno obrazovnom procesu koristi eleme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::c5e887bf042a5f5ced09878d0e003142
https://www.bib.irb.hr/1154048
https://www.bib.irb.hr/1154048
Autor:
Rebrović Čančarević, Maja
Vrlo često djeca s teškoćama u razvoju imaju specifične potrebe koje zahtjevaju individualizaciju i prilagodbu u radu, a s ciljem boljeg usvajanja odgojno obrazovnih sadržaja te kvalitetnijeg i aktivnijeg sudjelovanja u edukacijsko rehabilitacij
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::3719ca1f6fd684a4b4a270227047fcb2
https://www.bib.irb.hr/1154043
https://www.bib.irb.hr/1154043
Autor:
Rebrović Čančarević, Maja
Rad se bavi nekim aspektima formalnih i neformalnih sustava socijalne podrške te njezinim utjecajem na razvoj elemenata obiteljske otpornosti kod roditelja djece s teškoćama u razvoju. Uloga roditelja djece s teškoćama u razvoju, osim uobičajen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::97bd3d783a7718c531733b087b299310
https://www.bib.irb.hr/1151939
https://www.bib.irb.hr/1151939
Autor:
Rebrović Čančarević, Maja
Cilj ovog rada je prikazati jedan od oblika augmentativne komunikacije kod djece s Down sindromom vrtičke i školske dobi. Prema mnogim autorima, djeca s Down sindromom prolaze iste etape razvoja govora kao i djeca urednog razvoja, no znatno sporije
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::110f0bd760e965e9dc13081963e01284
https://www.bib.irb.hr/1151930
https://www.bib.irb.hr/1151930
Adaptivna ponašanja predstavljaju skup pojmovnih, socijalnih i praktičnih vještina koje je osoba naučila u svrhu funkcioniranja u svakodnevnom životu. Neka od područja adaptivnih vještina su i vještine brige o sebi te vještine svakodnevnog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::efbd498766c9908a629718a9983da521
https://www.bib.irb.hr/1154046
https://www.bib.irb.hr/1154046
Školske godine 2003./04. na školovanje u Centar za odgoj i obrazovanje Rijeka uključeno je dvanaestero učenika s višestrukim teškoćama u razvoju – teže i teške intelektualne teškoće s tjelesnom invalidnošću i drugim utjecajnijim teško
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::f05eef7d673ef68ff911f102a84da2f0
https://www.bib.irb.hr/1151864
https://www.bib.irb.hr/1151864
Autor:
Rebrović Čančarević, Maja
Angelmanov sindrom neurorazvojni je poremećaj kojeg karakteriziraju progresivna mikrocefalija, epilepsija, razvojna odstupanja, problemi u usvajanju jezika i govora te neobična ponašanja. Navedeni sindrom klinički je vrlo jasno definiran poremeć
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ab089fec4aff8514d6bce4ab1fee74fd
https://www.bib.irb.hr/907939
https://www.bib.irb.hr/907939