A hierarchical model of cognitive flexibility in children: Extending the relationship between flexibility, creativity and academic achievement

Autor: Vanessa Arán Filippetti, Gabriela Liliana Krumm

We conducted two empirical studies to (1) explore the latent structure of cognitive flexibility in children as measured by performancebased tasks, (2) analyze the contribution of working memory (WM) and inhibition to reactive and spontaneous flexibil

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::133152e7f8c258f54356ca4cf7f6f3e9
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09297049.2019.1711034

Dépression et flexibilité cognitive : le cas des personnes âgées

Autor: Bellasfar, Souhir

Ce travail est une contribution à la compréhension des capacités adaptatives des personnes âgées déprimées et non déprimées. Pour répondre à cet objectif nous avons utilisé une méthode expérimentale et une observation clinique : une ét

Externí odkaz: http://www.theses.fr/2009LYO20106

[Formula: see text] A hierarchical model of cognitive flexibility in children: Extending the relationship between flexibility, creativity and academic achievement.

Autor: Arán Filippetti V; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental (CIIPME) , Buenos Aires, Argentina.; Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales, Universidad Adventista del Plata , Entre Ríos, Argentina., Krumm G; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental (CIIPME) , Buenos Aires, Argentina.; Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales, Universidad Adventista del Plata , Entre Ríos, Argentina.

Publikováno v: Child neuropsychology : a journal on normal and abnormal development in childhood and adolescence [Child Neuropsychol] 2020 Aug; Vol. 26 (6), pp. 770-800. Date of Electronic Publication: 2020 Jan 08.