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Autor:
Alivia Civera Ceceredo, Ana Clara Bortoleto Nery, Cláudia Engler Cury, Evelyn de Almeida Orlando, José Gonçalves Gondra, Terciane Ângela Luchese
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 19, Pp e102-e102 (2020)
Um periódico assume funções e formatos específicos estabelecidos pelas regras e disposições do campo ao qual se encontra vinculado, sendo possível observar mudanças e permanências ao longo do ciclo de vida dos impressos. As revistas acadêmi
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https://doaj.org/article/a126a19d58ab44beaba7b5d2ff202f5a
Autor:
Comissão Editorial RBHE
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 16, Iss 3[42], Pp 1-9 (2016)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77812275590a45c49d757837467fd8c8
Autor:
Ceceredo, Alivia Civera, Nery, Ana Clara Bortoleto, Cury, Cláudia Engler, Orlando, Evelyn de Almeida, Gondra, José Gonçalves, Luchese, Terciane Ângela
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação; Vol 19 (2019): Publicação contínua; e102
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 19 (2019): Publicação contínua; e102
Revista Brasileira de História da Educação; v. 19 (2019): Publicação contínua; e102
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
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Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 19 (2019): Publicação contínua; e102
Revista Brasileira de História da Educação; v. 19 (2019): Publicação contínua; e102
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
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A journal assumes specific functions and formats established by the rules and provisions of the field to which it is linked, and it is possible to observe changes and constancies throughout the life cycle of the printed matter. Academic-scientific jo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0f9cc5358dd3d7dbc88d099ec81d240b
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/51724
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFGUniversidade Federal de GoiásUFG.
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http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7998
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
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Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
A pesquisa, de caráter descritivo-analítico, foi realizada no curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Goiás (UFG), nosso interesse está delimitado ao seguinte problema: quais incursões te
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::151faf4fcf5f60bcbf303acc51e284e9
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7998
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Autor:
RBHE, Comissão Editorial
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação; Vol 16 No 3[42] (2016): Julho/Setembro; 1-9
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 16 Núm. 3[42] (2016): Julho/Setembro; 1-9
Revista Brasileira de História da Educação; v. 16 n. 3[42] (2016): Julho/Setembro; 1-9
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
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Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 16 Núm. 3[42] (2016): Julho/Setembro; 1-9
Revista Brasileira de História da Educação; v. 16 n. 3[42] (2016): Julho/Setembro; 1-9
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
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