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Serious illness prevents many students from attending school on a regular basis and can lead to long-term absence from the classroom. The consequent isolation impedes socialization and educational exchange between homebound students and their schoolm
Externí odkaz:
http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/24950
Publikováno v:
Education Sciences; Jun2024, Vol. 14 Issue 6, p662, 23p
Publikováno v:
Educational Technology, 2015 May 01. 55(3), 22-28.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/44430368
Autor:
RAVICCHIO, FABRIZIO
Il dibattito sull?analfabetismo in Italia, fenomeno considerato residuale grazie alla scolarizzazione degli anni ?60-?70, si � riacceso in seguito ai recenti flussi migratori, che hanno visto l?arrivo di migranti adulti con scarsa o nulla scolarizz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cb1c52ec56d02481c3c7c958c78360af
http://hdl.handle.net/11567/1081056
http://hdl.handle.net/11567/1081056
Autor:
Torsani, Simone, Ravicchio, Fabrizio
The contribution provides an overview of how mobile devices may be integrated into language education for migrants. The first paragraph focuses on the heterogeneity of the migrant population in Italy. In the following paragraph, we argue that Mobile
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e22523c0a0a15ef3e8c7460d2be48ee8
Publikováno v:
Didamatica 2019 "BYOD, realtà aumentata e virtuale: opportunità o minaccia per la formazione?, pp. 77–86, Reggio Calabria, 16-17/05/2019
info:cnr-pdr/source/autori:Ravicchio, Fabrizio; Robino, Giorgio; Trentin, Guglielmo; Bernava Luca/congresso_nome:Didamatica 2019 "BYOD, realtà aumentata e virtuale: opportunità o minaccia per la formazione?/congresso_luogo:Reggio Calabria/congresso_data:16-17%2F05%2F2019/anno:2019/pagina_da:77/pagina_a:86/intervallo_pagine:77–86
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Il problema dell'inclusione sociale dei migranti passa necessariamente dallo sviluppo di competenze linguistiche nella lingua del paese d'arrivo. La ricerca a cui si riferisce questo contributo ha lo scopo di indagare se la tecnologia dei chatbot, un
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=cnr_________::40180fa060c5a7f4ab60e6d47cebf99f
https://www.aicanet.it/didamatica2019/atti-2019
https://www.aicanet.it/didamatica2019/atti-2019