Zobrazeno 1 - 10 of 30 pro vyhledávání: '"RAMÍREZ CABANZO, ANA BRIZET"'
1
Del efecto phármakon a la reinvención de subjetividades infantiles en la cibercultura
Autor: Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet
Publikováno v: Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e35058
Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e35058
Linhas Crí­ticas; v. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e35058
This text discusses how the experience of the chilhood self is transformed through current technicalities as well as the processes of subjectivation of peasant, Afro-Colombian, mestizo and indigenous girls and boys from Bogotá-Colombia in differenti
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::46bc58b47bde2b636246b84491cd3ff1
https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/35058
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Infancias, nuevos repertorios tecnológicos y formación.
Autor: RAMÍREZ CABANZO, ANA BRIZET1,2 anabrizet@gmail.com
Publikováno v: Signo y Pensamiento. jul-dic2013, Vol. 32 Issue 63, p52-68. 17p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Investigando ¡GESTAMOS CULTURA DE PAZ!
Autor: Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet
Publikováno v: Desbordes; Vol. 8, Núm. 2 (2017); 55-66
Desbordes; Vol. 8 Núm. 2 (2017); 55-66
Este artículo da cuenta de algunos de los resultados del Proyecto titulado “Investigando ¡GESTAMOS CULTURA de PAZ!”, experiencia pedagógica que visibiliza los procesos del Seminario de Investigación del Desarrollo Integral de la Educación Me
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6fee2e5837c66f728cbfea4d986cc142
http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/3005
Zobrazit plný text záznamu
5
Infâncias, novos repertórios tecnológicos e formação
Autor: Ramírez Cabanzo, Ana Brizet
Publikováno v: Signo y Pensamiento, Volume: 32, Issue: 63, Pages: 62-68, Published: DEC 2013
Este texto cuestiona la pregunta por la subjetividad de la infancia a partir de la interacción con nuevos repertorios tecnológicos, para desprender algunas consideraciones respecto a la formación de niños y niñas, en relación con las narrativid
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::4d8fbeb6025d565ce3e2b2bf78886cea
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000200004&lng=en&tlng=en
Zobrazit plný text záznamu
6
School conflict and the social subject. A relationship that is built from the perspective of young people
Autor: Pintor Robayo, Adriana Mercedes
Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
El conflicto es inherente al ser humano, así mismo es parte de la vida en la escuela y ante la constante preocupación por mejorar la calidad de la educación, se hace urgente generar espacios investigativos que dan cuenta de su compleja realidad y
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2572d840172351b4dcc3c070378bdbb0
Zobrazit plný text záznamu
7
Restorative circle: a construction of peace culture
Autor: Mendoza Ortiz, Paola Andrea, Correa Vargas, Adriana
Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
El presente busca comprender el enfoque de Justicia Restaurativa como eje transversal en la construcción de una Cultura de Paz en los jóvenes escolarizados en dos colegios públicos de Bogotá, en la Localidad ciudad Bolívar, el Colegio Sierra Mor
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::601627425e42c307af74968749f4c0db
Zobrazit plný text záznamu
8
Interactivity in Wattpad an experience of digital narrative in dialogue with language teaching
Autor: López Casanova, Amanda
Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
“La Interactividad en Wattpad una experiencia de Narrativa Digital en diálogo con la Didáctica del Lenguaje” es una propuesta investigativa de carácter pedagógico, desarrollada con un grupo de estudiantes de grado noveno en una institución p
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::368060c8640c53e82259921cb314e0f6
Zobrazit plný text záznamu
9
Forms of participation of Mateo 'TEOLSC' the 'inclusive youtuber' in the current communicative ecosystem
Autor: Vargas Torres, Katerin Lizeth, Peñuela Salazar, Jenny Alexandra
Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
En el marco del uso y apropiación de los nuevos repertorios tecnológicos aparecen los youtuber como figuras importantes que aportan a la construcción de tejido social en miles de jóvenes suscritos a la red que reciben el contenido hecho por los m
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::26409c77bc522c1c6a175702b63736cf
Zobrazit plný text záznamu
10
Portes to the debate of curriculum of the area of social sciences from historical memories and cultures of peace
Autor: Rodriguez Cañon, Diego Andres
Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
A partir de la lectura de diferentes documentos en relación a la enseñanza de las ciencias sociales en Colombia, podemos evidenciar unos parámetros en común, entre algunos de ellos la enseñanza de la historia, el cual es entendido como eje princ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::15df6a184288b1617865df9336ef0320
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje