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Review

Kompetenzentwicklung und Mehrsprachigkeit. Eine unterrichtsempirische Studie zur Modellierung mehrsprachiger kommunikativer Kompetenz in der Sekundarstufe II. (German)

Autor: RAFFELE, C. R.

Publikováno v: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik; 2020, Vol. 14 Issue 2, p174-177, 4p

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