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Autor:
Mafra, José Ricardo e Souza, Rabelo, Neliane Mota, Silva, Francisco Robson Alves da, Gomes, Márcia Cristina Gonçalves
Publikováno v:
Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. Especial (2022): Número Especial-Matemática e Suas Tecnologias; e22115
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. Especial (2022): Número Especial-Matemática e Suas Tecnologias; e22115
Revista Prática Docente; v. 7 n. Especial (2022): Número Especial-Matemática e Suas Tecnologias; e22115
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. Especial (2022): Número Especial-Matemática e Suas Tecnologias; e22115
Revista Prática Docente; v. 7 n. Especial (2022): Número Especial-Matemática e Suas Tecnologias; e22115
This article presents a brief discussion about the production of knowledge developed by the participants of the Study and Research Group on Mathematics Education and Interdisciplinarity in the Amazon (GEPEIMAZ). It presents production indicators focu
Autor:
RABELO, Neliane Mota
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
instacron:UFOPA
Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
instacron:UFOPA
Este trabalho apresenta considerações sobre a percepção dos discentes relacionada ao uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na formação universitária. A sociedade passa por mudanças significativas em suas diferentes dimens
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4762822d0670f2257f1309c5bc9f9ce5
https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/307
https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/307