Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"R.M. Salter"'
Autor:
R.M. Salter, A.M. Starfield
Publikováno v:
Transactions of the Royal Society of South Africa. 65:116-121
We introduce the idea of an introductory modelling course to be taught across the undergraduate curriculum. We suggest objectives for such a course and offer approaches for teaching it in an active learning and group-learning environment. We discuss
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0b4abc83e21a10841fe751a7a00b834
https://doi.org/10.1080/0035919x.2010.513172
https://doi.org/10.1080/0035919x.2010.513172
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publisher Summary This chapter discusses the measurement of the neutron–neutron S-wave scattering length in the determination of the exact role of direct and indirect electromagnetic effects in breaking strong interaction symmetries. As free neutro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::040615175c3b1bb889bfa4d5d0f963c6
https://doi.org/10.1016/b978-0-444-10439-7.50029-9
https://doi.org/10.1016/b978-0-444-10439-7.50029-9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.