Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"R. Suryapriya"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hanumanthappa Nandeesha, Medha Rajappa, R. Suryapriya, G. Revathy, Zachariah Bobby, B. Yuvaraj, M. Priyadarssini, Anithasri Ragul
Publikováno v:
Biochemistry and Molecular Biology Education. 44:321-325
Graduate medical students of India are taught Biochemistry by didactic lectures and they hardly get any opportunity to clarify their doubts and reinforce the concepts which they learn in these lectures. We used a combination of teaching-learning (T-L
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::da0157f6464108c299295ba0d23e9435
https://doi.org/10.1002/bmb.20944
https://doi.org/10.1002/bmb.20944
Publikováno v:
Annals of SBV. 7:12-12
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ac40dcfbc70493bedaef2b4c1830376
https://doi.org/10.5005/jp-journals-10085-7102
https://doi.org/10.5005/jp-journals-10085-7102
Autor:
Medha, Rajappa, Zachariah, Bobby, H, Nandeesha, R, Suryapriya, Anithasri, Ragul, B, Yuvaraj, G, Revathy, M, Priyadarssini
Publikováno v:
Biochemistry and molecular biology education : a bimonthly publication of the International Union of Biochemistry and Molecular Biology. 44(4)
Graduate medical students of India are taught Biochemistry by didactic lectures and they hardly get any opportunity to clarify their doubts and reinforce the concepts which they learn in these lectures. We used a combination of teaching-learning (T-L
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::339f0ecb9334d5d5d103aa8fb2aeb015
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26891594
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26891594
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.