Zobrazeno 1 - 10
of 155
pro vyhledávání: '"R. Schiavone"'
Publikováno v:
PLoS Biology, Vol 22, Iss 8, p e3002645 (2024)
Research articles published by the journal eLife are accompanied by short evaluation statements that use phrases from a prescribed vocabulary to evaluate research on 2 dimensions: importance and strength of support. Intuitively, the prescribed phrase
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24a11a9228724490a21777640d9f49b6
We introduce a tool to aid reviewers in identifying potential threats to the validity of empirical research. This tool was developed through consensus-based expert feedback. Reviewers can visit seaboat.io to identify relevant validity threats and gen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ca5115148367529559eea52c080a959
https://doi.org/10.31234/osf.io/fc8v3
https://doi.org/10.31234/osf.io/fc8v3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Courtney K, Soderberg, Timothy M, Errington, Sarah R, Schiavone, Julia, Bottesini, Felix Singleton, Thorn, Simine, Vazire, Kevin M, Esterling, Brian A, Nosek
Publikováno v:
Nature human behaviour. 5(8)
In registered reports (RRs), initial peer review and in-principle acceptance occur before knowing the research outcomes. This combats publication bias and distinguishes planned from unplanned research. How RRs could improve the credibility of researc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::be2d0419fde555ef3f78c04fbdb1b2e2
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34168322
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34168322
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.