Zobrazeno 1 - 10
of 312
pro vyhledávání: '"R Nemec"'
Publikováno v:
Symmetry, Vol 12, Iss 11, p 1768 (2020)
This article describes the research results aimed at distance education during the Covid-19 pandemic and closing schools and its symmetry with the classical state in terms of time, difficulty, and the mental and physical condition of students. An imp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a6e6caa4cc384f70a9ae60f865cb595c
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lynn Spragens, Maggie Rogers, Melissa D. Aldridge, Rachael Heitner, Stefanie R. Nemec, Diane E. Meier, R. Sean Morrison, Amy S. Kelley
Publikováno v:
J Palliat Med
Background: Palliative care program service delivery is variable, and programs often lack data to support and guide program development and growth. Objective: To review the development and key features of the National Palliative Care Registry™ (“
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::959118da2688b0d4cfe8e90606b17570
https://doi.org/10.1089/jpm.2019.0262
https://doi.org/10.1089/jpm.2019.0262
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.