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pro vyhledávání: '"Rösner, Lisa"'
Scientific literacy, a central goal of modern science education, should be accessible to all students regardless of their backgrounds. Despite international education reforms focused on diversity, equity and inclusion many teachers struggle to create
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2411.03020
Autor:
Maier, Sven, Rösner, Lisa, Saemann, Lars, Sogl, Jonas, Beyersdorf, Friedhelm, Trummer, Georg, Czerny, Martin, Benk, Christoph
Publikováno v:
Thoracic & Cardiovascular Surgeon; Jun2024, Vol. 72 Issue 4, p288-295, 8p
Publikováno v:
Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften; 12/28/2023, Vol. 30 Issue 1, p1-13, 13p
Akademický článek
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Autor:
Stinken-Rösner, Lisa, Weidenhiller, Patrizia, Nerdel, Claudia, Weck, Hannah, Kastaun, Marit, Meier, Monique, Ferencik-Lehmkuhl, Daria, Huynh, Ilham, Laubmeister, Clara, Curie, Lee, Melzer, Conny, Schwank, Inge, Ziemen, Kerstin
Publikováno v:
Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung ISBN: 9783781525481
Ferencik-Lehmkuhl, Daria [Hrsg.]; Huynh, Ilham [Hrsg.]; Laubmeister, Clara [Hrsg.]; Lee, Curie [Hrsg.]; Melzer, Conny [Hrsg.]; Schwank, Inge [Hrsg.]; Weck, Hannah [Hrsg.]; Ziemen, Kerstin [Hrsg.]: Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 152-167
Ferencik-Lehmkuhl, Daria [Hrsg.]; Huynh, Ilham [Hrsg.]; Laubmeister, Clara [Hrsg.]; Lee, Curie [Hrsg.]; Melzer, Conny [Hrsg.]; Schwank, Inge [Hrsg.]; Weck, Hannah [Hrsg.]; Ziemen, Kerstin [Hrsg.]: Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 152-167
Die Entwicklung einer scientific literacy for all stellt die Zielsetzung eines inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts dar, in dem Lernende neben Fachinhalten auch fächerübergreifende Kompetenzen erwerben. Insbesondere der Prozess der naturw
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::08990af79316544643baa408950e3178
https://doi.org/10.35468/5990-11
https://doi.org/10.35468/5990-11
Publikováno v:
Stinken-Rösner, L & Rodenhauser, A 2022, Auf die Temperatur kommt es an! Untersuchung der Temperaturtoleranz mit der Wärmebildkamera . in M Meier & C Thyssen (Hrsg.), Digitale Medien für den Unterricht: Biologie : 30 innovative Unterrichtsideen . Friedrich Verlag GmbH, Hannover, S. 50-51 .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::2b51bbaa9fbb93a2297f5f1f51d633a1
https://www.friedrich-verlag.de/shop/digitale-medien-fuer-den-unterricht-biologie-592415
https://www.friedrich-verlag.de/shop/digitale-medien-fuer-den-unterricht-biologie-592415
Publikováno v:
Education Sciences; Jul2023, Vol. 13 Issue 7, p732, 26p
Autor:
Saemann, Lars, Maier, Sven, Rösner, Lisa, Kohl, Matthias, Schmucker, Christine, Scherer, Christian, Trummer, Georg, Beyersdorf, Friedhelm, Benk, Christoph
Publikováno v:
J Extra Corpor Technol
Evidence regarding perfusion conditions during extracorporeal cardiopulmonary resuscitation (ECPR) is rare. Therefore, we investigated the impact of perfusion parameters on neurologic outcome and survival in patients with in- or out-of-hospital cardi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::3369940f02527343fb6f3d6b60b8284d
https://europepmc.org/articles/PMC9891490/
https://europepmc.org/articles/PMC9891490/