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Erprobung und Evaluation des Zertifikatskurses: Interprofessionelle Kommunikation in gemeindenaher Gesundheitsversorgung
Autor: Römer, Clara, Gold, Andreas W., Dürrschmidt, Dorit, Götzelmann, Arnd, Dallmann, Hans- Ulrich
Dieser Arbeits- und Forschungsbericht skizziert die Erprobung des wissenschaftlichen Zertifikatskurses Interprofessionelle Kommunikation in gemeindenaher Gesundheitsversorgung und beschreibt die Evaluationsergebnisse. Die Zielgruppe für das bedarfso
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https://kluedo.ub.uni-kl.de/frontdoor/index/index/docId/5967
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Erprobung und Evaluation des Zertifikatskurses: Beraten, Informieren und Schulen in der Pflege
Autor: Römer, Clara, Gold, Andreas W., Dürrschmidt, Dorit, Löser-Priester, Ingeborg, Dallmann, Hans-Ulrich
Dieser Arbeits- und Forschungsbericht skizziert die Erprobung und beschreibt die Evaluationsergebnisse des wissenschaftlichen Zertifikatskurses „Beraten, Informieren und Schulen in der Pflege“. Der Kurs wurde im Wintersemester 2018/19 an der Hoch
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https://kluedo.ub.uni-kl.de/frontdoor/index/index/docId/5866
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Der Zertifikatskurs 'Versorgungsstrategien und psychosoziale Unterstützung für ein Leben mit Demenz zu Hause'
Autor: Gold, Andreas W., Helbig, Anna Katharina, Römer, Clara, Arnold, Doris
Der vorliegende Bericht beschreibt die Entwicklung und Inhalte des Hochschulzertifikats Versorgungsstrategien und psychosoziale Unterstützung für ein Leben mit Demenz zu Hause im Kontext des Projekts E-hoch-B – Pflege und Gesundheit. Zunächst wi
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Der Zertifikatskurs 'Beraten, Informieren und Schulen in der Pflege'
Autor: Römer, Clara, Löser-Priester, Ingeborg, Gold, Andreas, Dürrschmidt, Dorit, Arnold, Doris
Der vorliegende Bericht beschreibt die Entwicklung und die Inhalte des Hochschulzertifikats „Beraten, Informieren und Schulen in der Pflege" im Kontext des Projekts EB – Pflege und Gesundheit. Zunächst wird das Vorgehen im Rahmen der Angebotsent
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Der Zertifikatskurs 'Interprofessionelle Kommunikation in gemeindenaher Gesundheitsversorgung'
Autor: Römer, Clara, Simsa, Christiane, Arnold, Doris
Der vorliegende Bericht beschreibt die Entwicklung und Inhalte des Hochschulzertifikats In-terprofessionelle Kommunikation in gemeindenaher Gesundheitsversorgung im Kontext des Projekts E-hoch-B – Pflege und Gesundheit. Zunächst wird das Vorgehen
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Hochschulische Weiterbildung als sinnvoller Bestandteil der Akademisierung der Pflege - Ein kritisches Plädoyer. (German)
Autor: Gold, Andreas W., Römer, Clara, Dallmann, Hans-Ulrich
Publikováno v: Pflege & Gesellschaft; 2020, Vol. 25 Issue 4, p350-357, 8p
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