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Autor:
Ríos Santana, Héctor Rubén
Publikováno v:
TEISEL. Tecnologies per a la recerca en segones llengües; Vol. 1 (2022): Volum inaugural
TEISEL. Technologies for Second Language Research; Vol. 1 (2022): Volum inaugural
TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; Vol. 1 (2022): Volumen inaugural
TEISEL. Technologies pour la recherche en langues secondes; Vol. 1 (2022): Volume inaugural
TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; v. 1 (2022): Volume inaugural
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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TEISEL. Tecnologies per a la recerca en segones llengües; Vol. 1 (2022): Volum 1 (inaugural, primavera 2022)
TEISEL. Technologies for Second Language Research; Vol. 1 (2022): Volume 1 (Inaugural, Spring 2022)
TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; Vol. 1 (2022): Volumen 1 (inaugural, primavera 2022)
TEISEL. Technologies pour la recherche en langues secondes; Vol. 1 (2022): Volume 1 (inaugural, printemps 2022)
TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; v. 1 (2022): Volume 1 (inaugural, primavera 2022)
TEISEL. Technologies for Second Language Research; Vol. 1 (2022): Volum inaugural
TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; Vol. 1 (2022): Volumen inaugural
TEISEL. Technologies pour la recherche en langues secondes; Vol. 1 (2022): Volume inaugural
TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; v. 1 (2022): Volume inaugural
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TEISEL. Tecnologies per a la recerca en segones llengües; Vol. 1 (2022): Volum 1 (inaugural, primavera 2022)
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Aquest article és fruit d'anys d'investigació en acció sobre programes basats en la creació de contingut digital o prosumirtuació en el context de l'aprenentatge de l'espanyol com a llengua estrangera (ELE). El treball es basa, d'una banda, en l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ab6b73af7cd646f2ca44b6c856a0bf39
https://revistes.ub.edu/index.php/teisel/article/view/38319
https://revistes.ub.edu/index.php/teisel/article/view/38319