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La enseñanza en Educación Infantil: análisis comparativo antes, durante y después del confinamiento por COVID-19

Autor: Lafuente Del Río., Olga

El presente trabajo fin de grado tiene como objetivo ofrecer un análisis comparativo de los cambios producidos en las programaciones de aula en la etapa de Educación Infantil por causa de la pandemia COVID-19. Para ello, se analiza cómo se llevaba

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1514::72226060435c896dee1356315190cc16

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Akademický článek

Inhibición de la motilidad de células de melanoma con ARN de interferencia de CD9

Autor: Peñas, Pablo F., García-López, María A., Barreiro del Río, Olga

Publikováno v: In Actas dermosifiliograficas 2005 96(1):30-36

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Comunicació i desenvolupament a la Mediterrània

Autor: Río, Olga del, Azar, Jamil, Gómez, Dardo, Llorens, Carles, Minobis, Montserrat, Montabes, Juan, Saini, Valentina, Tresserras, Joan Manuel, Velázquez García-Talavera, Teresa, Seminari Internacional sobre Comunicació, Desenvolupament i Drets Humans a la Mediterrània, Màster en Mediació Intermediterrània: Inversió Econòmica i Integració Intercultural, Observatori Mediterrani de la Comunicació

Publikováno v: Llibres / Capítols de LLibre (D-FLC)
DUGiDocs – Universitat de Girona
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Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya

Aquest material és el resultat de les aportacions realitzades per ponents i docents que han participat en el I i II Seminari Internacional sobre Comunicació, desenvolupament i drets humans a la Mediterrània - organitzats per l’OMEC-, i com a doc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1fb477cbe4a6d1a369fabe81e049430c
https://hdl.handle.net/2072/320216

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Children and research: uniting theory and practice. The case of the nursery school of the University of Cantabria (Spain)

Autor: Osoro Sierra, José Manuel, Meng González del Río, Olga

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 29, Iss 1, Pp 131-141 (2015)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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La construcción de un proyecto educativo para una escuela infantil (0-3) requiere del análisis e investigación de los elementos que lo configuran. El texto que aquí se presenta propone un proyecto que se fija, en primer lugar, en el protagonista,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1c1138dd0b79048379658a9ba100acdd
http://hdl.handle.net/11162/114227

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Diseño de Hormigón por Prestaciones: Análisis comparativo de Hormigón Convencional Vs. Hormigón Proyectado referente a su Durabilidad Potencial

Autor: Fernández Luco, Luis, Río, Olga, Capilla, Francisco, Vega, María Isabel, Rodríguez, Ángel, Rivas, José Luis