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pro vyhledávání: '"Rémy Nsengiyumva"'
Autor:
Rémy Nsengiyumva
Publikováno v:
Synergies Afrique des Grands Lacs, Vol 12, Iss 12, Pp 147-157 (2023)
La digitalisation des textes littéraires de didactisation du français langue étrangère se présente comme une alternative incontournable dans la gestion de l’impact de la Covid-19 et/ou d’autres crises sévères sur la scolarisation des él
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/724faca27c4f4893ae9ae871e2d35656
Autor:
Rémy Nsengiyumva
Publikováno v:
Synergies Afrique des Grands Lacs, Vol 12, Iss 12, Pp 159-169 (2023)
La transmission du coronavirus se fait par des humains et des objets infectés. À cet effet, une grande sensibilisation de toute la population est nécessaire pour arrêter la propagation de cette maladie. Cette sensibilisation se réalise à trav
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7bd996097db8435ab68886309b87b663
Autor:
Rémy Nsengiyumva
Publikováno v:
Synergies Afrique des Grands Lacs, Vol 9, Iss 9, Pp 75-84 (2020)
Cet article aborde la réflexion sur la didactique du français avec une vive motivation des apprenants. Les entretiens et les observations réalisés avec les enseignants nous ont révélé que le jeu de slam n’est pas pratiqué dans les différen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::9292b744fe1ffd922969075c7621572d
https://gerflint.fr/Base/Afrique_GrandsLacs9/nsengiyumva.pdf
https://gerflint.fr/Base/Afrique_GrandsLacs9/nsengiyumva.pdf
Autor:
Rémy Nsengiyumva
Publikováno v:
Mashamba. 1:123-128
Ce texte décrit l’itinéraire douloureux du voyageur Bardamu. Selon les cas, le voyage lui donne le loisir d’observer et de s’enrichir de ses expériences qui le font progresser dans la connaissance de lui-même. Au retour du voyage, sa vie es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08a7d9348dce242952f9a20339e2b633
https://doi.org/10.46711/mashamba.2020.1.1.9
https://doi.org/10.46711/mashamba.2020.1.1.9
Autor:
Rémy Nsengiyumva
Publikováno v:
Synergies Afrique des Grands Lacs, Vol 8, Iss 8, Pp 145-157 (2019)
Cet article s’inscrit dans la réflexion sur la lecture et son environnement. L’enquête menée auprès des apprenants révèle que la lecture numérique est un vecteur important de l’enseignement-apprentissage du texte électronique. Une lectu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::36aa9b872053e951a8424bd54958c47f
https://gerflint.fr/Base/Afrique_GrandsLacs8/nsengiyumva.pdf
https://gerflint.fr/Base/Afrique_GrandsLacs8/nsengiyumva.pdf