Zobrazeno 1 - 10
of 265
pro vyhledávání: '"R, Chesnut"'
Autor:
Gabrielle A. Strouse, Akua Opoku, Daniel J. Mourlam, Lisa A. Newland, Steven R. Chesnut, John M. Williams
Publikováno v:
Discover Education, Vol 3, Iss 1, Pp 1-16 (2024)
Abstract Teachers hold conflicting beliefs about the usefulness and role of print and digital media in the classroom. The purpose of this study was to explore teachers’ enacted beliefs (beliefs that explain classroom practice) about using print and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d983548481e94d88b62206a6766428c5
Publikováno v:
Complementary Therapies in Medicine, Vol 82, Iss , Pp 103047- (2024)
Objective: The object of this study was to determine the effect of EAS (Equine-Assisted Services) on arthritis conditions, as measured by the sTnT (Skeletal troponin) and COMP (cartilage oligomeric matrix proteins) biomarkers, compared to an exercise
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a44ae96b1d144a599df2b4ae5b403f2f
Autor:
Daniel James Mourlam, Daniel A. DeCino, Steven R. Chesnut, Gabrielle A. Strouse, Ryan Los, Lisa A. Newland
Publikováno v:
Journal of Digital Learning in Teacher Education. 39:41-56
Autor:
Daniel B. Hajovsky, Kathrin E. Maki, Steven R. Chesnut, Courtenay A. Barrett, Matthew K. Burns
Publikováno v:
Learning Disabilities Research & Practice. 37:280-293
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Public Child Welfare. 17:100-117
Publikováno v:
Journal of Mental Health Counseling. 43:354-371
Negative sentiment override (NSO), or messages and experiences interpreted in an increasingly negative manner, is one way to explain dissatisfaction in romantic relationships. In addition, psychological factors, like anxiety, have been shown to incre
Autor:
Steven R. Chesnut, Daniel B. Hajovsky
Publikováno v:
Journal of Psychoeducational Assessment. 39:915-929
The current study aimed to develop a measure of anticipated teacher–student relationship quality to be used with preservice teacher populations that is operationally similar to a measure commonly used with inservice teachers (i.e., short-form of th
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.