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Autor:
Cañarte, J. W., Quvedo, N.
Publikováno v:
Transformación, Vol 12, Iss 1, Pp 41-51 (2016)
En el contexto universitario se ha priorizado el estudio sobre cómo transformar las vías para aprender. Precisamente, este artículo tiene como tema el desarrollo de nuevas formas de aprender, de interactuar, de agruparse, de ayudarse mutuamente y
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https://doaj.org/article/cfad2970228b44e78125e48ae57f08f1